【正文】 情況參照班規(guī)給本組學(xué)生賦分。這種以小組為單位公布成績(jī)，既能照顧到一些暫時(shí)考得不好的學(xué)生的面子，又能讓學(xué) 生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。 4，各小組間互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。各組長(zhǎng)把工作記錄本交到講臺(tái)上讓班主任檢查。學(xué)生們很興奮、很樂(lè)意為本組做事。 在學(xué)習(xí)方面， 1，經(jīng)過(guò)班委討論，把班上同學(xué)分成八個(gè)小組，各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡，然后向全班宣布各組名單，再由八個(gè)組的學(xué)生自己選出各組組長(zhǎng)，科長(zhǎng)（科代表），并討論給各組命組名。這讓所有的任課老師都感到心情舒暢，從而更愉快地投入到教學(xué)中去。自從實(shí)行了 “ 人人有事做，事事有人管 ” 以后，我們班的教室面貌大有改觀，臟、亂、差的現(xiàn)象再也沒(méi)有了。比如：前門、后門、座位表、值日表、天花板分成三塊，由三個(gè)同學(xué)承包，教室玻璃窗分成 4 扇，由十個(gè)同學(xué)承包，教室桌椅及桌面擺設(shè)分成四組， 由四個(gè)同學(xué)承包，走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內(nèi)可回收垃圾、班級(jí)紀(jì)律、兩操，由八個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成各自的責(zé)任區(qū)，學(xué)生每天上課前自覺(jué)完成自己的承包區(qū)。通過(guò)讓學(xué)生細(xì)致觀察教室、清潔區(qū)后，討論定出自己的承包區(qū)，班委采取民主集中制的原則把承包區(qū)安排給每個(gè)學(xué)生，生活委員作好記錄后公布。我是這樣做的： 第一， “ 人人有事做，事事有人管 ” 。后來(lái)我嘗試使用參與式班級(jí)管理，把班級(jí)管理的主動(dòng)權(quán)交給 學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自己是班級(jí)的主人，真正成為班級(jí)的管理者，班主任成為 “ 引導(dǎo)者 ” 。 2024 春季期年至今擔(dān)任新江小學(xué) 141 班語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任。 我先回顧一下這幾年的班主任工作經(jīng)歷。 6 年來(lái)，我工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從最初的彷徨，到后來(lái)逐漸掌握一些方法，再到能夠熟練駕御一個(gè)班集體，這其間所獲得的精神財(cái)富，是多少金錢也買不到的。第一篇：生字組詞 [本站推薦 ] 優(yōu)秀班主任工作總結(jié) 新江小學(xué) 黎冬梅 有人說(shuō)，班主任工作非常瑣碎繁重，和一個(gè)月幾十元的班主任補(bǔ)貼極不相襯。但是我要說(shuō)，如果沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任，就無(wú)法體會(huì)到當(dāng)班主任的苦與樂(lè)，無(wú)法體會(huì)到學(xué)生們給你帶來(lái)的感動(dòng)。下邊，我簡(jiǎn)單回顧一下，我擔(dān)任班主任工作中的和點(diǎn)滴收獲。 2024 年 9 月，剛走出大學(xué)校門的我，就擔(dān)任新江小學(xué) 071 班的班主任工作， 2024 年秋季期擔(dān)任 112 班班主任工作， 2024 年到福綿水嶺小學(xué)支教，擔(dān)任該校二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作， 2024 年到福綿鎮(zhèn)十丈小學(xué)支教，擔(dān)任該校六年級(jí)的班主任。 班主任工作千頭萬(wàn)緒，為了把班主任工作做好，我曾像一位盡職盡責(zé)的 “ 保姆 ” 一樣，事無(wú)巨細(xì)，一抓到底，管得很辛苦也很累，但效果甚微。結(jié)果收到了很好的效果。 在班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面，班級(jí)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制。班級(jí)承包區(qū)的范圍、內(nèi)容和職責(zé)都分得很細(xì)和具體明確。每天由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督并記錄在本班教室日志上，由班主任隨時(shí)檢查，同時(shí)把學(xué)生存在的問(wèn)題 或工作中碰到的問(wèn)題及時(shí)向班主任匯報(bào)，以便班任采取相應(yīng)措施解決問(wèn)題。老師走進(jìn)教室上課時(shí)，看到的是教室明亮的玻璃，干凈的地面，整潔的桌面以及潔凈的講臺(tái)，教師可以隨意把書(shū)放在講臺(tái) 上，而不用先吹掉講臺(tái)上的粉筆灰再小心翼翼地把書(shū)放在上面，也不會(huì)在上完一節(jié)課后，擔(dān)心衣服被弄臟。 第二， “ 分組學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步 ” 。比如：第一組叫牽手圓夢(mèng)，第二組叫八彩棒棒等。 2，明確職責(zé)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本組學(xué)生課堂作業(yè)情況、紀(jì)律情況、勞動(dòng)情況 ，每天填寫好記錄本，認(rèn)真記錄每天本組學(xué)生的各方面情況?？崎L(zhǎng)則負(fù)責(zé)檢查本組學(xué)生的課外作業(yè)，每天向班主任匯報(bào) 3，各組根據(jù)各組的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和找出幫扶對(duì)象，互相協(xié)作，相互幫助，共同提高，力爭(zhēng)最好。每次每科的平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)及期考成績(jī)都以小組為單位公布上墻，讓大家看一看，比一比，然后通過(guò)小組會(huì)議找出各小組的問(wèn)題和差距，同時(shí)制定出下階段的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)。 第三，民主管理，獎(jiǎng)罰明確，凸顯班級(jí)學(xué)生操行量化表的作用。學(xué)習(xí)方面主要考查本組學(xué)生各科測(cè)試以及月考、期考成績(jī)。紀(jì)律方面主要是考查學(xué)生的考勤情況、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律以及日常行為等。另外，好人好事根據(jù)情形也給以相應(yīng)加分。最后評(píng)出班級(jí) “ 操行量化總分優(yōu)秀獎(jiǎng) ”15 名和“ 學(xué)習(xí)之星 ” （主要是參照學(xué)生的考試加分合計(jì)） 10 名并給以獎(jiǎng)勵(lì)。班上很多事情都不是我一個(gè)人去操辦，而是有專人負(fù)責(zé)。這讓 我感到很欣慰和也很滿意。學(xué)生承擔(dān)一定的班級(jí)任務(wù)，擔(dān)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，使他們感受到班級(jí)主人翁的地位，從而提高對(duì)班級(jí)事務(wù)的參與度。 第二篇：生字組詞 識(shí)字一 爽 干爽 涼爽 清爽 秋高氣爽 爽快 爽口 不爽 宜 宜人 不合時(shí)宜 色 色拉 以色列 古色古香 各色各樣 春色滿園 國(guó)色天香 出色 不動(dòng)聲色 臉色 深色 神色 月色 美色 灰色 金色 本色 華 華人 中華華而不實(shí)春華秋實(shí) 華山 新華 清華大學(xué) 才華 年華 谷 五谷豐登 谷雨 谷子 山谷 五谷不分 金 金山 金星 金秋 金魚(yú) 金條 火眼金睛 黃金 千金 美金 一字千金 金燦燦 盡 盡快 盡興 盡情 盡心盡力 盡早 盡量 應(yīng)有盡有 層 上層 高層 大氣層 冰層 登 登記 登高 登臺(tái) 登山 壯 壯士 壯年 年輕力壯 理直氣壯 氣壯山河 山谷 故鄉(xiāng) 仙姑山窮水盡平易近人 貼近親近不對(duì)勁 使勁 進(jìn)攻 進(jìn)步 得寸進(jìn)尺 先進(jìn) 古詩(shī) 谷粒 故事 姑媽 古往今來(lái) 萬(wàn)古 長(zhǎng)青 五谷豐登 故意 毛巾 圍巾 揮金如土 1 秋天 當(dāng)當(dāng)時(shí) 當(dāng)年 當(dāng)家 當(dāng)鋪 當(dāng)中 當(dāng)面 一馬當(dāng)先 正當(dāng) 門當(dāng)戶對(duì) 相當(dāng) 應(yīng)當(dāng) 當(dāng)作 梧 梧桐 桐 梧桐 鋪 鋪天蓋地 鋪張 鋪平鋪地 鋪蓋 上鋪 爬 爬行 爬動(dòng) 爬山 爬蟲(chóng) 旁 身旁 耳旁風(fēng) 旁邊 旁聽(tīng) 旁觀 路旁 兩旁 旁門左道 藍(lán) 藍(lán)天 青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 望 名望 聲望 望而卻步 年高望重 一望無(wú)邊 巴望 登高望遠(yuǎn) 忘望網(wǎng)往汪王 yang 蘭籃 lan 同童撲 pu 忘掉 忘乎所以 一望無(wú)際 念念不忘 望穿秋水 大失所望 2 我的畫 卻 望而卻步 忘卻 了卻 冷卻 雀 楓 楓葉 楓橋夜泊 楓林。細(xì) 喜 鋼 鋼琴 鋼鐵 鋼刀 剛 gang 彈 彈琴 彈唱 彈跳 彈弓 子彈 談 嘆 灘壇 養(yǎng) 養(yǎng)活 養(yǎng)家 養(yǎng)軍千日用在一時(shí) 休養(yǎng)生息 養(yǎng)分 保養(yǎng) 央 同音字辨析 胡 湖 其奇齊棋 胡須 湖水 其實(shí) 驚奇 百花齊放 琴棋書(shū)畫 旗幟 紅旗 5 一株紫丁香 甜 甜美 甜瓜 香甜 甜點(diǎn) 苦盡甜來(lái) 先苦后甜 株 株連 守株待兔 院 院士 法院 住院 四合院 養(yǎng)老院 除 除非 除法 除夕 除舊更新 開(kāi)除 大掃除 消除 除塵 chu 歌 放聲高歌 歌手 詩(shī)歌 唱歌 山歌 兒歌 息 息息相關(guān) 信息 氣息 休息 消息平息 休養(yǎng)生息 無(wú)聲無(wú)息 您 您好 您早 您老 您家 牽 牽動(dòng) 牽念 牽一發(fā)而動(dòng)全身 順手牽羊 牽?；? 千前欠鉛 夢(mèng) 夢(mèng)想 夢(mèng)鄉(xiāng) 白日做夢(mèng) 夢(mèng)話 夢(mèng)鄉(xiāng) 同床各夢(mèng) 困同音 填 田 甜珠祝住 遠(yuǎn)元愿園圓原員源 哥格 西夕習(xí) 填寫 田野 香甜 明珠 祝福 住戶 遙遠(yuǎn) 元旦 果園 圓滿 哥哥 格外 幾個(gè) 夕陽(yáng) 東西 學(xué)習(xí)吸取 吸煙 吸塵器 困苦 困難 春困 6 我選我 委 委員 原委 軍委 團(tuán)委 員 員工 團(tuán)員 少先隊(duì)員 球員 全員 會(huì)員 動(dòng)員 員外 寧 安寧 寧?kù)o 南寧西寧 列寧 心神不寧 天無(wú)寧日 室 辦公室 教室 畫室 地下室 室外 樣 樣子 樣本 花樣百出 同樣 各種各樣 校 校園 學(xué)校 校長(zhǎng) 母校 軍校 笑 xiao 切 一切 親切 熱切 急切目空一切 關(guān)切 切片 真切 切開(kāi) qie 響 響應(yīng) 響聲 一聲不響 想鄉(xiāng)向 班 班級(jí) 上班 加班西班牙 班車 班長(zhǎng) 同班同學(xué) ban 誰(shuí) 誰(shuí)是誰(shuí)非 想 響 祥 想念 響亮 影響 吉祥 響應(yīng) 7 一分鐘 欠 欠條 欠身 哈欠 qian 元 元月 美元 元首 哈 哈哈大笑 哈氣 嘆 嘆氣 嘆息 可歌可嘆 鐘 時(shí)鐘 鐘表 鐘情 鬧鐘 中重種 鬧 熱鬧 鬧事 打鬧 胡鬧 nao 遲 遲早 遲到 事不宜遲 池尺 零 零點(diǎn) 零星 零用錢 丁零零 另靈領(lǐng) 中 鐘 終 另外 機(jī)靈 首領(lǐng) 中間 8 難忘的一天 及 及時(shí) 及早 及格 以及 來(lái)不及 身 身體 身高 身不由己 本身 牽一發(fā)而動(dòng)全身。 所 所以 所有 前所未有 理所當(dāng)然 無(wú)所事事 住所 所見(jiàn)所聞 徒 徒步 學(xué)徒 師徒。 穿 穿過(guò) 穿山甲 望穿秋水 看穿 說(shuō)穿 穿衣。量 比 比如 比分 對(duì)比 評(píng)比 相比。 怎么 怎樣 思想 意思 穿衣服 穿著（ zhu243。ng)（）（）（）昂 (225。i) （）（）（）舊 (ji249。) （）（）（）燦 (c224。n) （）（）（） 規(guī) (gu255。)（）（）（） 耀 (y224。)（）（）（）渾 (h) 痕 (h227。) 毫 (h225。) 搜 (sōu) 拋 (p252。n) 凝 (n237。) 剩 (sh226。ng)劇 (j249。) 供 (g238。ng)憑 (p237。) 崇 (ch239。) 堡 (bǎo) 慧 (hu236。n)（ ）（）（）（）（）（（）（（）（）（（）（）（）（（）（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（（）（）（）疑 (y237。n)（）（） 觸 (ch249。)（）（） 棄 (q236。)（）（）掘 (ju227。ng)（）（）溢 (y236。n)（）（）覆 (f249。)（（） 融 (r239。)（）（）厲 (l236。)（）（） 鄰 (l237。)（）（） 貪 (t252。)（）（） 旋 (xu225。)（）（） 智 (zh236。)（）（）栽 (z252。) （）（）（）堤 (d255。o) （）（）（） 態(tài) (t224。o) （）（）（）辭 (c237。i) （）（）（） 洪 (h239。o) （）（）（） 猛 (m254。n)（）（）（）俗 (sng)（）（）（）序 (x249。) （襲 (x237。ng)（胞 (b252。) （租 (zū) （范 (f224。n) （嚷 (rǎng) （篇 (pi252。) （詞 (c237。) （糊 (hng)（耕 (g253。n) （核 (h227。n) （歸 (gu255。n) （繪 (hu236。)（）（）（）彼 (bǐ)（）（）（） 懷 (hu225。n)（）（）（）脈 (m224。)（）（）（） 振 (zh226。n)（）（）（） 懲 (ch227。n)（）（）（）刪 (sh252。o)（）（）（）洽 (qi224。i)（）（）（）駕 (ji224。n)（）（）（） 控 (k238。)（）（）（） 恐 (kǒng)（）（）（）僅 (jǐn)（）（）（）描 (mi225。ng)（）（）（）捷 (ji227。餓時(shí)， 飯是幸福，夠飽即可；渴時(shí)，水是幸福，夠飲即可；裸時(shí)，衣是幸福，夠穿即可；窮時(shí)，錢是幸福，夠用即可；累時(shí)，閑是幸福，夠暢即可；困時(shí)，眠是幸福，夠時(shí)即可。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。 雖然擁有過(guò)的東西會(huì)失去，得到過(guò)的友誼會(huì)離開(kāi)，想追求的感情還那么遙遠(yuǎn)，但是，我懂，我懂我身邊的一切事與物，我會(huì)珍惜。你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。 有些事情，只有經(jīng)歷了，才有穿透心扉的體驗(yàn)；曾經(jīng)的人，只有從心底放下了，心靈才會(huì)真正地解脫。所以，想做的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失??；想付出的愛(ài)，只要覺(jué)得可以，那就大膽些，不要留下遺憾。 再好也要淡泊。 再多也要節(jié)省。先學(xué)會(huì)愛(ài)自己，再學(xué)會(huì)愛(ài)別人；先學(xué)會(huì)怎樣生活，再學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活；先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做官；先要求自己，再要求別人；先學(xué)會(huì)適應(yīng)，再學(xué)會(huì)獨(dú)立。225。 ? 239。 253。254。 255。 ? 236。? 249。 ? ā 252。o y225。o d224。o fn Y?u yang ch227。n ln ? 五年上語(yǔ)文詞卡 第一課 飄揚(yáng) 飄蕩 悠久 悠揚(yáng) 沉淪 淪陷 淪落 寂寞 落寞 正統(tǒng) 統(tǒng)治 統(tǒng)一 第二課 拜訪 禮拜 拜托 藝術(shù) 文藝 曲藝 石碑 豐碑 墓碑 輸送 運(yùn)輸 輸液 楷模 楷書(shū) 楷體 按捺 撇捺 捺壓 毫毛 毫米 毫升 掂量 掂一掂 掂斤播兩 錘子 鐵錘 錘煉 嘀咕 咕咚 咕嘟 咕嚕 哎喲 方框 框架 鏡框 撥弄 調(diào)撥 雕花 雕刻 雕像 檔案 檔次 排檔 第三課 曾經(jīng) 未曾 何曾 小島 海島 島嶼 內(nèi)幕 開(kāi)幕 幕布 籠罩 口罩 燈罩 希望 希冀 希臘 幻想 幻燈 虛幻 碩大 碩果 豐碩 增加 增強(qiáng) 增產(chǎn) 陸地 陸續(xù) 陸軍 島嶼 墨水 墨汁 墨盒 野獸 怪獸 海獸 泡沫 唾沫 沫子 大概 概況 概念 第四課 滄海 滄桑 滄涼 致敬 致電 一致 涼亭 亭子 亭亭玉立 貪污 貪婪 貪玩