【正文】 一、名言導(dǎo)入，揭示主題。關(guān)于讀書，許多文學(xué)家都說出了自己的心聲 ,留下了精彩的名言。 當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們再一次讀這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。歌德 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 —— 莎士比亞 你還知道哪些關(guān)于讀書的名言？ 二、創(chuàng)設(shè)情境，談話交流。隨著年級(jí)的升高，我們讀過的書也在不斷增多，這些書中，可能有像《西游記》、《水滸傳》那樣的古典名著，也可能有像《一千零一夜》、《格林童話》那樣的外國經(jīng)典作品。 現(xiàn)在老師想了解一下， 你讀過那些書？（生自由發(fā)言） 三、引導(dǎo)明確何為好書。（板書：讀好書）究竟什么樣的書才能算是好書呢？ 學(xué)生發(fā)言聯(lián)系自己實(shí)際談看法。 (依據(jù)學(xué)生回答概括如下 )： （ 1）內(nèi)容健康向上、生動(dòng)有趣的；名著類 ,校園文學(xué) ,童話 ,（ 2）語言優(yōu)美的，啟迪智慧的；散文、詩歌 （ 3）圖文并茂，能給人美感的；美繪本的 ,連環(huán)畫 （ 4）富含科學(xué)知識(shí)的；科普類，寓言類 ,百科全書 ,十萬個(gè)為什么（ 5）教人做人道理的，幫助人進(jìn)步、發(fā)展的；名人傳記 ,愛的教育 四、示范引路，探究說法。有人說好東西要和大家一起分享才更有價(jià)值。(2)也可以說說自己對這本書的看法，談?wù)勛约旱拈喿x收獲和體會(huì)。 組內(nèi)交流。 范文引路。 推薦的書名、作者、主要內(nèi)容。（可以是內(nèi)容情節(jié)，也可以是語言表達(dá)） 推薦理由。 然后我們就要思考：怎樣推薦才能使大家喜歡去讀呢？ １．標(biāo)題要新穎 一種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品要有好的包裝，一本精彩 的好書要有一個(gè)好的封面。比如： 向大家推薦《我能當(dāng)班長》一書，作文的標(biāo)題可以是 “ 只要你愿意，就能當(dāng)班長 ” 。 ２．介紹和評(píng)價(jià)要引人入勝 文無定法，推薦好書也無一定的格式，可以因人而異，因書而異。還可以簡單介紹一下書的封面、價(jià)格、插 圖、出版社、作者方面的特色以及書的影響等等。 ３．推薦要富于鼓動(dòng)性 為了使推薦更富于鼓動(dòng)性和號(hào)召力，文末可以加上一些充滿激情的語言。 —— 伏爾泰 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。 —— 高爾基 書籍是全人類的營養(yǎng)品。 —— 伏爾泰 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。 —— 高爾基 書籍是全人類的營養(yǎng)品。書，能帶你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；書，能讓你博覽古今中外的趣事奇聞；書，能使你明辨是非善惡美丑。書，能帶你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；書，能讓你博覽古今中外的趣事奇聞；書，能使你明辨是非善惡美丑。這是意大利著名的教育家亞米契斯的一部代表作。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。 書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了 主人公一年的所見、所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的友愛之情。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結(jié)構(gòu)完整的 “ 每月故事 ” ?！窘榻B書的作者，主要內(nèi)容】 我特別喜歡敘利亞的故事。他父親借了書件來抄，收入非常少，敘利亞想給父親幫忙，于是每天晚上十二點(diǎn)鐘以后就悄悄幫父親抄寫。敘利亞持續(xù)了四個(gè)月，學(xué)習(xí)越來越差。一天晚上，敘利亞正在抄寫的時(shí)候，一不小心，筆掉下去了，驚醒了父親，父親走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)自己的兒子每天在偷偷地替自己抄寫，緊緊地抱住了敘利亞。再想想生活中的我們，只知道伸手要父母索取，卻從沒用心去體會(huì)父母的辛苦，真是慚愧。人人都可以獻(xiàn)出自己的一份愛心，或許我們的力量是微不足道的，但也許正是這一點(diǎn)點(diǎn)光芒，就能給他人帶來溫暖和信心，甚至可以改變一個(gè)人的一生。 ” 這是中國的一句古訓(xùn)。今天，我要向大家推薦一本書，書名叫《假如給我三天光明》，這的確是一本好書，自從我讀了這本書以后，才真正明白了 “ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 ” 的含義。她接受了命運(yùn)對她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生 的光明。字里行間，無不洋溢著海倫對人生的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。她在書中寫到： “ 假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良 ??第二天，我要去看黎明，看曙光 ??第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！ ”三天的時(shí)間，這對海倫來說多么珍貴??！然而，這只不過是她的一個(gè)愿望而已。讀一讀《假如給我三天光明》，走進(jìn)海倫凱勒的人生，你還會(huì)有退縮的理由嗎？ 我非常喜歡《假如給我三天光明》，我從這本書中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。 第五篇：向你推薦一本書 《向你推薦一本書》的課堂實(shí)錄： 師：下面有請每一個(gè)組派一個(gè)代表上臺(tái)來給我們介紹你們所喜歡的一本書。所以介紹的同學(xué)很重要，不僅要介紹得好，而且還要當(dāng)好小主持，主持好同學(xué)們的補(bǔ)充和提問。那我們現(xiàn)在就可以推薦同學(xué)上臺(tái)來了，請大家掌聲歡迎，老師也來當(dāng)聽眾。講的是唐僧歷經(jīng)九九八十一難到西天取經(jīng)的故事。什么樣的妖魔鬼怪都逃不過孫悟空的火眼金睛。 生 。大家介紹的都很不錯(cuò)，而且聽得也很認(rèn)真。其他同學(xué)擔(dān)任大眾評(píng)委，每位同學(xué)一分。每組推薦一位最能說會(huì)道的同學(xué)為自己組拉票 。 師：我給大家 30 秒的時(shí)間，馬上推薦出本組的專家評(píng)委。 師：現(xiàn)在我們推出我們的專家評(píng)委。）師：下面有請各組的拉票的同學(xué)上臺(tái)來拉拉票。淘氣包馬小跳將帶給我們無窮的樂趣，它必將會(huì)成為今天同學(xué)們最喜歡的書，相信我沒錯(cuò)的。 生：安徒生筆下的每個(gè)故事都是我們成長的好伙伴，請投我們 一票吧！ 生：《哈利波特》你想去魔法學(xué)校去看看那神奇的掃把嗎？請投我們一票吧！ 師：聽了他們的投票宣言后，各位專家評(píng)委開始投票，不過在投票時(shí)要說說為什么投這一票。 生：我喜歡馬小跳，因?yàn)樗鼘懙氖切@生活，而且有我們平時(shí)無法做到的事情，在這本書中卻能做到。 生：《安徒生童話》里面的故事都很有趣味，而且故事都蘊(yùn)含深刻的道理，對我們很有啟發(fā)。 （同學(xué)們在下面喊著自己喜歡的書名，小組成員開始投票。 師：這位同學(xué)很善良。（學(xué)生所處自己的票數(shù) ) 師：看了同學(xué)們的投票，你們幾位有什么想法。 生：謝謝大家投票 .......