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一師一優(yōu)課一課一名師活動總結最終定稿-閱讀頁

2024-09-23 03:42本頁面
  

【正文】 賽課小組,每個小組由教研組長和骨干教師參與組成評課小組,并且有一名校級領導任組長。這樣既有效地保證了我校曬課數(shù)量也保證了曬課質量。教師們克服重重困難,揚長避短,不恥下問,認真落實組長布置的各項任務,網(wǎng)絡教研開展得有聲有色,取得了階段性成果:國家資源網(wǎng)曬課數(shù)量達到 31 人次,曬課率 70%,其中本部基本曬課完畢;視頻課已經(jīng)成功錄制 6 節(jié),待剪輯編輯完成后就會上傳至國家教育資源服務平臺共享;協(xié)作備課、主題研討進行得如火如荼,成效喜人;有七八位老師建立了自己的話題吧與全國各級教師進行了互動。我?,F(xiàn)有班級十二個,每間教室均安裝了班班通設備,另有多媒體教室,“30+1” 模式計算機教室和錄播教室各一間。高標準的硬件設施建設為 “ 一師一優(yōu)課 ” 推進,為學校教育現(xiàn)代化提供了基礎和保證。自從我校全面安裝班班通設備以來,我校教師克服年齡大、計算機技能薄弱等困難,好學上進,現(xiàn)大部分教師已能熟練掌握班班通設備的使用,并能有效地應用到教學之中,低年級教師對教學點資源的應用得心應手。 鎮(zhèn)中試點,經(jīng)驗獨特,引領前進。 2024 年秋季學期土門教學點與麻城第二小學的互動課堂也為我們打開了網(wǎng)絡教學的新視野。我校將 進一步深化課堂教學改革,提高教師的專業(yè)素質,提高教育質量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。“ 一師一優(yōu)課 ” 校內活動,分成以下步驟完成: (一)宣傳動員、培訓教師。接著,對符合曬課條件的教師進行了曬課前的培訓,重點針對曬課的意義及如何網(wǎng)上注冊、報名、曬課等幾個環(huán)節(jié)具體的流程進行了培訓。 一是對教師注冊及活動報名環(huán)節(jié)進行督促,針對選課及鉆研教材、設計教案、制作課件進行指導,要求所有的曬課設計及課件先上交學科組審核通過,定稿后方能上傳。二是對參與錄課的課例進行重點磨課。 (三)精心上課,細心錄制。參賽的各位教師經(jīng)過充足的課前準備(認真設計教案,精心制作課件),課堂錄制中輕松自然、游刃有余,加上后期精心制作及格式轉換,視頻效果良好。 為了做好此項工作,學校校長多次召集優(yōu)課領導小組和學科指導小組成員召開辦公會議做到各環(huán)節(jié)責任到人,主抓落實,并把此次活動作為考核教師業(yè)務能力的試金石。解決好教師在網(wǎng)站注冊、優(yōu)課制作、視頻上傳等方面的難題。學校要求參加 “ 曬課 ” 的教師,必須是教學設計、課件資源、習題設計、素材資源等環(huán)節(jié)完整,有條件的可以附帶優(yōu)課課堂實錄,優(yōu)課制作必須符合上級評選要求。 通過活動,不僅增強了教師對利用信息技術推進教 學改革,提高教學質量重要性的認識,而且充分調動了各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性。在課堂教學中,教師的教學方式發(fā)生了質的改變,由傳統(tǒng)講授式轉變?yōu)殚_放式,對網(wǎng)絡課堂、網(wǎng)絡資源有了實質性的應用,對教師的現(xiàn)代教學理念的生成及現(xiàn)代信息教學手段的操作起到了良好的促進作用。盡管活動已經(jīng)結束,但我們的思考和行動仍 將繼續(xù):活動只是一個載體,我們應該把它看作是一次切實教師教學能力的有效途徑之一,努力把它形成長效機制。 **小學 **小學 “ 一師一優(yōu)課,一課一名師 ” 活動總結 **小學 2024 年 6 月 26 日 第五篇:一師一優(yōu)課 一課一名師 培訓活動總結 馬崗小學 “ 一課一名師、一師一優(yōu)課 ” 注冊培訓活動總結 我校在開展的 “ 一課一名師、一師一優(yōu)課 ” 注冊培訓活動中,在校長的精心組織下,通過培訓老師的辛勤工作,歷時三天已圓滿結束,注冊培訓圓滿結束。這次活動為廣大教師搭建了一個學習、交流、借鑒的平臺,起到了示范引領作用?;顒邮盏搅肆己玫男Ч?。有多位同志利用班班通白板教學,注重學生個性發(fā)展和能力培養(yǎng),還課堂于學生,鼓勵學生自主學習,合作探究。這種充滿生機和活力的課堂教學模式值得學習、嘗試和推廣,這也是后一段時期學校在教學教研方面重點要做好的工作。培訓教師能結合各自學科特點,廣泛收集資料,深入挖掘教材,注重學法、教法研究。教師培訓思路清晰,教學手段豐富多彩,駕馭課堂能力強。 一是有個別同志參加活動很少,不愿學習,不求上進。 二是極少數(shù)授課教師仍然沒有走出傳統(tǒng)的課堂教學模式,教師主講 、學生主聽,課堂氣氛沉悶,學生積極性不高,教學效果一般。 本次 “ 優(yōu)課 ” 注冊培訓活動效果明顯,成績突出,雖然還存在一些不足,但瑕不掩瑜,可以說達到了預期的目的
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