【摘要】1學(xué)會(huì)合作2345三個(gè)和尚的故事6為什么一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚可以抬水喝,三個(gè)和尚反而沒(méi)有水喝呢?7三個(gè)和尚都互相推脫,誰(shuí)也不愿意為集體出力,不愿互相幫助、互相配合,所以沒(méi)有水喝。8三個(gè)和尚會(huì)怎
2024-12-09 06:55
【摘要】關(guān)于關(guān)注社區(qū)主題教學(xué)設(shè)計(jì)朗讀:我生活的地方我住在杭州市上城區(qū)小營(yíng)街小營(yíng)巷社區(qū)。小營(yíng)巷社區(qū)位于杭州市中心,南臨解放路,北接清吟街,東靠直大方伯巷,西至皮市巷,轄區(qū)總面積,綠化覆蓋率35%,擁有居民1796戶,總?cè)丝?398人。這里人文景觀繪萃,有太平天國(guó)聽(tīng)王府、錢學(xué)森故居等歷史遺跡。
2024-12-28 10:30
【摘要】第二課情緒調(diào)味師講授人:劉楊學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解情緒的多樣性。。,保持樂(lè)觀心態(tài)。小故事?1、根據(jù)我國(guó)史書的記載,伍子胥過(guò)昭關(guān),陷入進(jìn)退維谷的兩難境地,因極度焦慮,一夜間須發(fā)全白。?2、《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾,機(jī)智過(guò)人。諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了年輕的
2024-12-28 16:01
【摘要】小康家園小康不小康,關(guān)鍵看住房?過(guò)去的房子?基本生活條件?現(xiàn)在的房子中國(guó)小康社會(huì)住房標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容:?到2020年,住房從滿足生存需要實(shí)現(xiàn)向舒適型的轉(zhuǎn)變,基本做到“戶均一套房,人均一間房,功能配套,設(shè)備齊全”調(diào)查后,回答問(wèn)題??面積大概有多少??
2024-12-16 20:15
【摘要】未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。思考未成年人的生理、心理都不成熟,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏自我保護(hù)能力。國(guó)家的需要自身的需要一、對(duì)青少年進(jìn)行特殊保護(hù)的原因兩部專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律二、兩部法律《中華人民共和國(guó)未成年人
2024-12-28 16:22
【摘要】試一試黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。——唐.李白《將進(jìn)酒》試一試黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!?李白《將進(jìn)酒》議一議
2024-12-18 00:03
【摘要】有同學(xué)認(rèn)為我們現(xiàn)在還小,需要各方面的和照顧,談不上自強(qiáng),等長(zhǎng)大成人了,才能自強(qiáng)。你贊成這種觀點(diǎn)嗎?少年是還能自強(qiáng)?“游戲園”一四川省南江縣前豐小學(xué)四年級(jí)學(xué)生成潔,在10歲那年不幸被高壓電擊傷,截去雙臂??匆?jiàn)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)學(xué)校,成潔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,她痛苦極了。終于,她在痛苦中振作起來(lái),她想:我有腦,有腳……我不
2024-12-09 01:49
【摘要】第二課:我的自律宣言我長(zhǎng)大了在自己的人生中有沒(méi)有類似的讓自己一剎那間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了的經(jīng)歷?回憶各抒己見(jiàn)?陳志剛說(shuō):“因?yàn)槲夷艿讱馐愕乇磉_(dá)自己的想法,還能感受到大人們看我時(shí)那種驚異的神情和小孩子們羨慕我的樣子。每當(dāng)這時(shí),我感到自己真
【摘要】?遠(yuǎn)安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳群英張愛(ài)玲心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放入杯中。開(kāi)始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋,跳蚤仍然會(huì)往上跳,但是碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。這時(shí),心理學(xué)家再將蓋走,跳蚤還能跳出杯子嗎?為什么?跳蚤再也跳不出杯子了。因?yàn)樗鼛状螞](méi)有跳出杯
2024-12-09 11:23
【摘要】生命屬于人們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)----為全人類的自由解放而斗爭(zhēng)。——奧斯特洛夫斯基尼·奧斯特洛夫斯出生于工人家庭。1919
【摘要】64頁(yè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?1、閱讀65頁(yè)事例思考:王經(jīng)理為什么說(shuō)要感謝對(duì)手?2、66頁(yè)相關(guān)鏈接告訴我們什么道理?3、分析說(shuō)明66頁(yè)漫畫4、你是怎樣看待對(duì)手的?舉自己經(jīng)歷說(shuō)明世界級(jí)拳王泰森說(shuō):“假如沒(méi)有昔日的對(duì)手,也就不會(huì)有今天的拳王。所以,感謝對(duì)手?!备兄x對(duì)手,一句多么博大的言辭!人活著,就是在不斷地競(jìng)爭(zhēng),而能夠擁
【摘要】音樂(lè):千年夢(mèng)想神舟五號(hào)蒲西中學(xué)陳華學(xué)習(xí)目標(biāo)?領(lǐng)會(huì)神舟五號(hào)順利升空和成功返回的歷史意義。?了解我國(guó)輝煌的科技成就。?激發(fā)我們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱忱。閱讀教材P64-P66,思考:1、你知道“神舟五號(hào)”發(fā)射的地點(diǎn)、時(shí)間嗎?
2024-12-16 17:11
【摘要】楊利偉學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解“神舟五號(hào)”的順利升空和成功返回的意義?知道我國(guó)科技取得巨大成就的原因自學(xué)指導(dǎo)1?請(qǐng)同學(xué)們使用我們慣用的自學(xué)學(xué)習(xí)方法,仔細(xì)閱讀課本64-66頁(yè)自主完成下列任務(wù),8分鐘后自主展示?(1)“神舟五號(hào)”是什么??(2)“神舟
2024-12-16 20:13
【摘要】你會(huì)玩嗎?同學(xué)們肯定很驚訝:誰(shuí)不會(huì)玩?玩,是我們的權(quán)利,玩不僅給我們帶來(lái)快樂(lè),玩中也能學(xué).兒童有權(quán)享有休息和閑暇,從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂(lè)活動(dòng),以及自由參加文化生活和藝術(shù)活動(dòng).—聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》第31條
【摘要】第七課感受法律的尊嚴(yán)第二節(jié)法不可違案例分析?小勤是個(gè)要強(qiáng)的孩子,家里生活比較困難,學(xué)校要求買校服,可家長(zhǎng)一時(shí)拿不出錢.看到撿廢品也能賺錢,小勤決定試試自己掙錢.他來(lái)到建筑工地,撿了些固定腳手架的鐵卡子,準(zhǔn)備拿到廢品收購(gòu)站去賣.工地保安發(fā)現(xiàn)了,把他送到派出所.本來(lái)自尊心挺強(qiáng)的一個(gè)學(xué)生,結(jié)果在這件事上丟了
2024-12-09 07:18