20xx幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案小紅傘含反思-閱讀頁
2024-09-21 23:06本頁面
【正文】 ，幼兒在我的鼓勵(lì)下思維開闊了，也不拘束了。我還應(yīng)用了遮眼法、談活法、討論法，提高幼兒的思維積極性和口語表達(dá)能力，引導(dǎo)幼兒遇事要多動(dòng)腦筋的習(xí)慣。 小 百科：傘是一種提供陰涼環(huán)境或遮蔽雨、雪的工具。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案 ?小紅傘 ?含反思 大班語言優(yōu)質(zhì)教案 ?小紅傘 ?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察并講述小兔利用小紅傘幫助同伴的過程，懂得遇事要?jiǎng)幽X筋想方法，克服困難，體驗(yàn)角色之間的情感，感受愛動(dòng)腦，樂于助人的樂，借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì) ?小紅傘 ?含反思教案吧 〔 2〕活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖、實(shí)物雨傘一把
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