【正文】 生。 秉承吳校長(zhǎng) “ 以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人 ” 的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(zhǎng)：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，這里有目不暇接的文體競(jìng)賽。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)，精彩的 “ 附中論壇 ” 開(kāi)闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營(yíng)和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)，使我們放眼世界，心懷天下 ?? 在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。高中畢業(yè)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌；我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。 ” 此刻，讓我們把鮮花和感恩，獻(xiàn)給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。 高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文篇 5 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！我是來(lái)自高三九班的韓家旻，很榮 幸能在這里代表 20xx 屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。在這1061 個(gè)日子里，我已和長(zhǎng)河密不可分。我總把自己當(dāng)成剛剛踏入高中大門(mén)的學(xué)生。這些都仿佛是不久之前的事啊。三年前的我們?nèi)允侵蓺馕疵摰那酀倌?，正處于三觀最后的形成階段，我們把這至關(guān)重要的三年交給了長(zhǎng)河，我們?cè)谶@里播種耕耘，揮灑汗水，收獲果實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。如詩(shī)人所言： “ 在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。 在這三年中，我總 能感受到周圍涌動(dòng)的愛(ài)傳遞給我不竭的能量，這種愛(ài)，來(lái)自于家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。父母是我們成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。我初中的語(yǔ)文老師是長(zhǎng)河的教工家屬，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)河的老師是最負(fù)責(zé)的，最關(guān)心學(xué)生的。有誰(shuí)能否認(rèn)呢？學(xué)習(xí)上他們是我們的師長(zhǎng)，傾力傳授我們知識(shí)；生活中他們是我們的益友，為我們排憂解難，共擔(dān)風(fēng)雨。 來(lái)到長(zhǎng) 河之后，我明白了有種精神叫做宏志精神，我們的身邊從不乏宏志精神的實(shí)踐者，他們傳遞出的正能量鼓舞著我們奮進(jìn)。他們是你需求的回應(yīng)，當(dāng)你向你的朋友訴說(shuō)想法時(shí)，不用擔(dān)心他們心里有個(gè) “ 不 ” ，他們也從不忍住那個(gè) “ 是 ” 。因此，當(dāng)你與朋友面臨分別時(shí)，不要憂傷，因?yàn)樗辉跁r(shí)，你愛(ài)他最深處會(huì)更清晰。這些流淌的愛(ài)使我們的高中生活變得可愛(ài)。 我們不斷留下我們今生今世的證據(jù)，從過(guò)去奔向未來(lái)，從高中奔向大學(xué)。大學(xué)是一個(gè)能讓我們與高人為伍的地方。這些都不要緊，不論你去哪里，你都會(huì)獲得與高人為伍的機(jī)會(huì)，迎接又一次的成長(zhǎng)與升華。我們從小就被教育要有遠(yuǎn)大的理想，但長(zhǎng)大后我們往往覺(jué)得身邊大多數(shù)人都過(guò)著平凡的日子。我們和我們的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)不同，和所有的前人都已不同，我們不會(huì)平凡，我們能自信地過(guò)好這一生。今天我發(fā)言的時(shí)間很短，我的聲音會(huì)在你們耳中淡忘，但若我有幸說(shuō)出了什么真理，那真理將會(huì)以更清晰的聲音，以和你們思想更接近的語(yǔ)言自我顯示。它們總在一起，我們總要再見(jiàn)。 ” 顧城曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句，是啊，我們?cè)谶@里和長(zhǎng)河說(shuō)聲再見(jiàn)，而這聲再見(jiàn)正是為了日后更好的再見(jiàn)。 謝謝大家！ 【高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文 5 篇 】相關(guān)文章： 5 篇 第五篇：畢業(yè)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 畢業(yè)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 2 篇 在生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。 畢業(yè)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 2 篇 1 親愛(ài)的老師們同學(xué)們家長(zhǎng)們： 大家好，很高興代表高三全體同學(xué)在此發(fā)言，也歡迎爸爸媽媽們不辭辛苦來(lái)見(jiàn)證孩子們?nèi)松腥绱酥匾囊豢獭２徽撌悄囊环N，都意味著從今天起，我們不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年，而是一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的青年了。 我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺卸茧x不開(kāi)我們的父母，當(dāng)我們?nèi)允菋雰簳r(shí)，想表達(dá)什么只能揮舞著小手，嘴里“ 咿咿呀呀 ” 念叨著，是父母，不厭其煩，一遍遍重復(fù)，教會(huì)我們講話；想自己去玩耍，去探索，卻只能被抱在懷中指著某個(gè)方向，是父母一步步牽著我們，教會(huì)我們走路。今天，你或許還想著離開(kāi)父母的管教 ；明天，遠(yuǎn)方的你就會(huì)想起父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好。 我們?nèi)松羞€有一些無(wú)比重要的人：老師。上一秒還在說(shuō) “ 這種題講了多少遍，還在錯(cuò)？ ” 下一秒便是再詳細(xì)不過(guò)的把這題再講一遍。 再看看周圍，都是我們朝夕相處了三年的同學(xué)。我們更要共赴高考！以后的以后，回想起往事，一定不 會(huì)后悔與彼此度過(guò)了如此有意義的三年。青春更是青年人選擇道路夢(mèng)想的時(shí)光。這個(gè)世界的未來(lái)，由我們主宰！ 畢業(yè)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿 2 篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！ 今天很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。 三年了，是 xx 中這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)和拼搏；演講賽激發(fā)我們向上的力量；特別是高三這一年，學(xué)校的鼓勵(lì)，老師細(xì)致入微的教導(dǎo)，給我們思想和心靈上的啟迪，一切是那么的清晰！ —— 文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好，活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的文科綜合組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的 39。尤記得，“ 今天我以六中為榮，明天六中以我為榮 ” 的誓言在踏進(jìn)這里的第一天起就激蕩胸中， “ 博學(xué)、篤志、勤奮、善思 ” 的校訓(xùn)被銘記于心。 高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近，我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張，不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷，請(qǐng)相信，我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò)，有了這充實(shí)的一年 ，一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。老師您知道嗎，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答 ?? 對(duì)此，我們滿懷信心。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。 今天，我們還將迎來(lái)自己的 18 歲成人儀式。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們不會(huì)惶惶不安。 ” 相信我們， x 中沒(méi)有失敗者！ 回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求 “ 知識(shí)、愛(ài)心、良知 ” ，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。那么，且讓我們把心中拳拳之意