小學(xué)生國旗下演講---安全教育五年級-閱讀頁
2024-09-21 20:53本頁面
【正文】 方法冷靜地?fù)尵攘擞H人?？梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾? 親愛的同學(xué)們 !為了我們每一個人的健康成長 。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識 —— 為生命筑起堅固的城墻 ! 國旗下演講安全教育 3 大家早上好 !過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型 h1n1 流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 20 種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。同學(xué)們，一人安全，全家幸福 。安全第一，預(yù)防為主 。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議 : 一、加強(qiáng)宣傳教育。 二、做好秋季流感等防病工作。尤其是近期內(nèi)甲型 h1n1 流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生 ，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食 。 三、注意課間活動安全。上下樓梯做到 “ 右行禮讓 ”。不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。 國旗下演講安全教育 4 各位老師、同學(xué)們： 今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》我知 道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲 。我斷定，同學(xué)們都曾用 “ 平安、健康、幸福、順利 ”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 2____種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯 、艾滋病等。據(jù)了解，我國每年約有 ：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有 4____人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在 “ 消失 ” 。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。“ 安全 ” ，一個多么古老的 話題 。同學(xué)們：一人安全，全家幸福 。安全第一，預(yù)防為主。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全 。 也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害 。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子 。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。 不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵 。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。 ” 我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎 ?這種 “ 產(chǎn)物 ” 充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育， 1996 年 2 月 ，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年 3 月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧 。 嚴(yán)禁 12 周歲以下的學(xué)生騎自行車。 記得有一個故事。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問： “ 你們會不會游泳啊 ?” 學(xué)者們異口同聲地說不會。 ” 雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆 ?? 無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍 愛彼此的生命吧。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福
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