【正文】 。學(xué)校堅(jiān)持確立以學(xué)生為主體 ,以育人為根本 ,重視學(xué)生終身發(fā)展的教育理念 ,將素質(zhì)教育落實(shí)到課堂上。 控制輟學(xué)是依法治校的體現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí) “ 控輟保學(xué) ” 工作的五個(gè)落實(shí) ,即依法 “ 控輟 ” 、勸學(xué) “ 控輟 ” 、助學(xué) “ 控輟 ” 、愛(ài)生 “ 控輟 ” 、制度 “ 控輟 ” 。 狠抓師德建設(shè)。我校還經(jīng)常定期組織法制知識(shí)培訓(xùn)和考核 ,并將成績(jī)記入教師業(yè)績(jī)考核檔案 ,作為教師評(píng)先的依據(jù)。我校教師做到敬業(yè)愛(ài)崗 ,依法執(zhí)教 ,熱愛(ài)學(xué)生 ,為人師表 ,提高了全體教師的服務(wù)意識(shí) ,受到了學(xué) 生的歡迎和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提 ,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證 ,是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。 安全工作常抓不懈 ,做到警鐘常鳴。加大了宣傳力度 ,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ) ,出版了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào) ,不定期對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。 制度健全 ,狠抓落實(shí)。每學(xué)期進(jìn)行疏散演練 ,演練活動(dòng)做到了師生全員參與。同時(shí)加大了對(duì)學(xué) 生出勤管理 ,建立了學(xué)生上課、出入校門(mén)、就寢普查等方面的打卡和教師點(diǎn)名制度 ,每節(jié)課、每個(gè)時(shí)間段都建立監(jiān)控機(jī)制 ,全時(shí)空、全方位的監(jiān)控 ,確保學(xué)生在校安全安心。同時(shí)與麻章派出所等部門(mén)聯(lián)手執(zhí)法保障了周邊環(huán)境的整治力度 ,抑制了不良安全事件的發(fā)生 ,切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí) ,貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》 ,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度 ,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。我校 XX 年被評(píng)為 “ 湛江市安全文明校園 ” 。我校將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作 ,以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)多次來(lái)我校作法制教育報(bào)告 ,如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等 ,她結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例 ,深刻分析 其形成原因 ,告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn) ,為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課 ,起到了很好的宣傳教育和警示作用。 抓學(xué)科滲透 ,抓品德教育與法制教育的融匯。為此 ,我們要求教師把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合 ,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用 ,把法規(guī)意識(shí)納入課程內(nèi)容教學(xué)之中 ,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí) ,結(jié) 合學(xué)科特點(diǎn) ,抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育 ,同時(shí)還要求教師撰寫(xiě)滲透法制教育的案例與反思 ,使法律法規(guī)意識(shí)伴隨自己的教學(xué)。學(xué)校定期或不定期對(duì)全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》等法律法規(guī) ,讓各項(xiàng)法律法規(guī)在教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中長(zhǎng)存。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生 ,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定 ,自覺(jué)將法規(guī)意識(shí)貫穿于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中?，F(xiàn)在 ,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作 ,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣 ,學(xué)校依法管理水平逐步提高。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟校園安全法制教育園地 ,通過(guò)典型事例及圖片資料教育學(xué)生 ,警鐘長(zhǎng)鳴 。結(jié)合 12 月 4 日全國(guó) “ 法 制教育宣傳日 ”, 開(kāi)展 “ 行為規(guī)范 ” 演講比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等 。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)法制課 。換季時(shí)節(jié) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育 。重大活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 。 法制教育成效顯著。學(xué)校先后被評(píng)為麻章區(qū) “ 禁毒教育示范學(xué)校 ” 、 “ 四五、五五普法教育先進(jìn)單位 ” 和湛江市 “ 三五普法教育先進(jìn)單位 ” 。XX 年我校的法制教育經(jīng)驗(yàn)《扎實(shí)開(kāi)展法制教育 ,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流。為把學(xué)校統(tǒng)一管 理和教職工的民主管理結(jié)合起來(lái) ,充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)民主管理的職能 ,開(kāi)發(fā)教職工在學(xué)校管理中的創(chuàng)造力 ,教代會(huì)修訂完善了《城家中學(xué)教職工代表大會(huì)條例》 ,對(duì)教職工代表大會(huì)的職責(zé)、代表的權(quán)利、組織制度和工作機(jī)構(gòu)等作了具體的規(guī)定。堅(jiān)持做到加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對(duì)行政的監(jiān)督。 建立校務(wù)公開(kāi)制 度 ,完備校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。 我們把學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、招生事務(wù)等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容 ,特別將那些教職工最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題作為公開(kāi)的重點(diǎn) 。學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組 ,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容 ,檢查公開(kāi)的 內(nèi)容是否客觀公正 ,公開(kāi)的程序是否規(guī)范 ,真正做到公開(kāi)、公正、公平。近年來(lái) ,我們積極發(fā)展學(xué)校社團(tuán)建設(shè) ,始終堅(jiān)持以規(guī)范管理為抓手 ,注重寓管理于服務(wù)之中 ,堅(jiān)持以人為本 ,和諧建設(shè)的方針 ,全面實(shí)施素質(zhì)教育 ,促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)的健康發(fā)展。學(xué)校先后成立了浪花文學(xué)社、舞蹈協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì) 、校園之聲等多個(gè)社團(tuán)組織。 落實(shí)家校溝通機(jī)制 ,實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合育人。因此我們將招生政策、規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布 ,做到政策明晰 ,落實(shí)有力。每學(xué)期 ,我們主動(dòng)邀請(qǐng)鎮(zhèn) 主管教育領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)干部到學(xué)校視察 ,聽(tīng)取對(duì)學(xué)校建設(shè)、教育以及管理的意見(jiàn)。積極推行家訪(fǎng)制度 ,要求教師每學(xué)年對(duì)本班學(xué)生全部進(jìn)行一次家訪(fǎng) 。還利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育 ,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等學(xué)習(xí)資料 ,立體化、多渠道地不斷增強(qiáng)家長(zhǎng) “ 欲成才先成人 ” 的意識(shí)。為了更好的促進(jìn)家長(zhǎng)配合學(xué)生教育的力度 ,學(xué)校還組織評(píng)選了 “ 優(yōu)秀家長(zhǎng) ” 等活動(dòng) ,在社會(huì)上引起廣泛回響。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè) ,根據(jù) “ 尊重人、理解人、關(guān)心人 ” 的原則 ,提出了 “ 目標(biāo)激勵(lì)人 ,榜樣教育人 ,事業(yè)提高人 ,情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人 ” 的要求。 建立教師申訴制度 ,保證教職工合法權(quán)益。學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件 ,依法保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng) ,讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利 。學(xué)校還通過(guò)教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 ,學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家 。教職工崗位調(diào)整變動(dòng)必談 ,教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談 ,教職工思想波動(dòng) (不穩(wěn)定 )必談 ,教職 工違章違紀(jì)必談 ,教職工受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)必談。 八、悉心關(guān)懷 ,依法尊重和維護(hù)學(xué)生的利益 完善學(xué)生申訴制度。校內(nèi)設(shè)置校長(zhǎng)信箱 ,專(zhuān)人管理 ,及時(shí)收集學(xué)生的意見(jiàn)建議 ,及時(shí)反饋 ,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。這種權(quán)益的維護(hù)還表現(xiàn)在學(xué)校積極主動(dòng)創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理 ,鼓勵(lì)學(xué)生們組織社團(tuán) ,開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校為了維護(hù)學(xué)生受教育權(quán) ,長(zhǎng)期開(kāi)展 “ 敬業(yè)愛(ài)崗 ,尊師愛(ài)生 ” 活動(dòng) ,從外部渲染和強(qiáng)化融洽的師生關(guān)系 。保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利 ,要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室 。多年來(lái) ,我校沒(méi)有發(fā)生體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定收費(fèi) ,堅(jiān)持公示 ,接受監(jiān)督 ,多年來(lái)從沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校創(chuàng)辦了心理咨詢(xún)室 ,配備了兼職心理咨詢(xún)教師 ,構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教師組成的網(wǎng)絡(luò) ,堅(jiān)持以發(fā)展性、預(yù)防性的目標(biāo) ,以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容 ,以平等公正、理解尊重、真誠(chéng)微笑、信任 保密為基本原則開(kāi)展心理健康教育 。 九、依法辦學(xué)、維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益 為把依法治校工作落在實(shí)處 ,加強(qiáng)依法治校的組織領(lǐng)導(dǎo) ,把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程 ,建立健全組織機(jī)構(gòu) ,設(shè)立法制副 校長(zhǎng) ,成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組 ,制定依法治校實(shí)施方案 ,堅(jiān)持做到依法治校工作有計(jì)劃 ,有總結(jié)。在此基礎(chǔ)上 ,我校制訂了學(xué)校 章程 ,建立健全了教育、教學(xué)、教師、學(xué)生、后勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度和各部門(mén)崗位工作職責(zé) ,建立健全了教代會(huì) ,校務(wù)公開(kāi)等民主制度 ,做到依法管理 ,有序管理。無(wú)論是大宗物資的采購(gòu) ,教職工體檢 ,還是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等 ,嚴(yán)格按規(guī)范簽訂好合同 ,按合同履職 ,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。 我校自開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建以來(lái) ,始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教 ,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范 ,辦學(xué)條件日益改善 ,教學(xué)質(zhì)量大步提高 。多年來(lái)沒(méi)有一例教職工或?qū)W生的申訴事件。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考 ,以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表 。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化 ,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭。 在今后的工作中 ,我校將在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下 ,堅(jiān)定信心 ,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作 ,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度 ,做到依法決策、依法管理、依法施教 ,促進(jìn)我校辦學(xué)條件、育人環(huán)境、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等多方面的發(fā)展 與優(yōu)化 ,不斷提升辦學(xué)水平與層次 ,辦人民滿(mǎn)意的教育 第五篇：依法治校示范校材料 依法治校示范校材料 高青縣職業(yè)中專(zhuān)于 2024 年 1 月，由三處職業(yè)學(xué)校整合而成，學(xué)校位于縣城廣青路 131 號(hào)，占地 60 畝，教職工 143 人，在校生 680 人。 2024 年 2 月，學(xué)校獲得依法治校示范校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作 ，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度完善，各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。領(lǐng)導(dǎo)組成立后，多次召開(kāi)專(zhuān)題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動(dòng)中。 依法治校，章程為綱，學(xué)校章程是學(xué)校的 “ 基本法 ” 。召開(kāi)全體教職工大會(huì)審議并通過(guò)，章程明確 規(guī)定了我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校嚴(yán)格按照《章程》自主管理，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。真正做到有章可循，有法可依，使各項(xiàng)規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。 民主管理是構(gòu)建和諧校園的重要保障。一是，學(xué)校充分尊重教職工的知情權(quán)和參政、議政的權(quán)利，不斷完善教職工全會(huì)制度，從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、工作計(jì)劃和規(guī)章制度等重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，都提交教職工全會(huì)討論通過(guò)。三是充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)民主管理與監(jiān)督作用。此外，學(xué)校還設(shè)立校長(zhǎng)信箱、公開(kāi)監(jiān)督電 話(huà)、自覺(jué)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督，而校長(zhǎng)接待日制度的實(shí)施，不僅成為開(kāi)門(mén)辦學(xué)、民主監(jiān)督的窗口，而且在學(xué)校與家庭、社會(huì)之間架起了溝通互助的橋梁，使校園處處充滿(mǎn)和諧和歡樂(lè)。 一是規(guī)范教育教學(xué)行為。 二是規(guī)范學(xué)生和班級(jí)管理行為。各班根據(jù)實(shí)際情況制定了符合本班實(shí)際的班級(jí)管理細(xì)則，天天有記錄、月月有匯總、年終有評(píng)比。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，深入開(kāi)展文明禮儀教育，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神教育。我們堅(jiān)持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的原則，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處。簽訂安全承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)，真正形成了層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)、 “ 一崗雙責(zé) ” 的長(zhǎng)效機(jī)制。 五、以人為本，創(chuàng)新機(jī)制，依法維護(hù)師生權(quán)益 幾年來(lái)，我校始終堅(jiān)持 “ 以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo) ” 的辦學(xué)思想，把維護(hù)師生合法權(quán)益作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使師生的權(quán)益得到充分尊重和維護(hù)。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。 我們按照普法要求，組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到 “ 五個(gè)結(jié)合 ” ：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。二是把 法制教育與德育教育相結(jié)合。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。四是與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，形成依法治校合力。 總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。