【正文】 節(jié)。 ” 于是就在這里定居了。第二遷是因?yàn)榧刑^(guò)于繁雜，孟母不希望孟子被集市的雜亂所影響。孟母三次搬遷是為了能給孟子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)孟子成為有大學(xué)問(wèn)的人。 家文化，幾乎就是中國(guó)文化的一個(gè)精神濃縮和集中體現(xiàn)。如《朱子家訓(xùn)》中說(shuō)道 “ 一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易 。 ” 這名話的意思是：吃飯的時(shí)候，要想到糧食來(lái)之不易，穿衣服的時(shí)候，要感念物資生產(chǎn)辛勞。 ” 意思是：讀書(shū)的目的是明白道理，而不是為了考試得利、得名。那么，似乎可以把考試的壓力，把分?jǐn)?shù)的高低看淡一點(diǎn)。 第四篇：傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信 600 字 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信 600 字 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信 600 字的范文有耐心 ?以下是小編收集的關(guān)于《傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信 600 字》的范文，僅供大家閱讀參考 ! 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信 600 字一： 在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(zhǎng)著。 我要夸夸我的好媽媽。他吵著要回家，我們拗不過(guò)他，于 是就把他接回了家。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦 !一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開(kāi)太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立即閃到一邊。“ 敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一起把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時(shí)地問(wèn)： “ 爺爺，痛嗎 ?如果痛的話就跟我 說(shuō)。 從那天起，我也學(xué)著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話，逗太公開(kāi)心。 我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉，從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng) ! 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信 600 字二： 在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露雨滴。 家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無(wú)形力量 — 家庭的生活方式。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶(hù)，我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際： “ 你說(shuō)你都多大了，干什么都干不好。 ” 一向?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水，一邊又開(kāi)始嘮叨了。就聽(tīng)下去吧。有點(diǎn)不小心，不過(guò)我不是故意的。我只得改正。 ” 媽媽一送走客人，回來(lái)就又 “ 贈(zèng) ” 了我一句。 ” 從此以后，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲 “ 阿姨好， ” 右一聲 “ 叔叔好。告訴我： “ 這些事情雖然微不足道，是 ‘ 雞毛蒜皮 ’ 的小事，但可以直接影響你的成長(zhǎng)。 沒(méi)錯(cuò)，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。愿那不 輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信 600 字三： 中華民族素有 “ 禮儀之邦 ” 之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。而 “ 不成文 ” ，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。 家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首 先體現(xiàn)的是道德的力量。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。 “ 非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) ”“ 常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí) ”“ 莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒 ” 等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。 家風(fēng)作為 一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng) 。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等?？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng) 氣。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。 第五篇：傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信作文 300 字 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信作文 300 字 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信作文 300字如何寫(xiě) ?以下是小編收集的關(guān)于《傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信作文 300字》的范文，僅供大家閱讀參考 ! 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信作文 300 字一： 有一句話是這么的： “ 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯(cuò)。 在我們的祖國(guó)，每一個(gè)家庭，都有獨(dú)特的家風(fēng)，家訓(xùn)。說(shuō)到底，家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢 ?哦 !家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓(xùn)是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì)讓我們?cè)谏钪械沧?。從孔子對(duì)兒子的家訓(xùn)，到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。 傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信作文 300 字二： 中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人 。遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居 。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。 我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好 。路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交 。作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間 。每天都要運(yùn)動(dòng)。 從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)信作文 300 字三： 中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。 說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。 我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó) “ 大家 ” 的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把 “ 小家 ” 的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。 而 “ 不成文 ” ，也是我國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng)，將延續(xù)自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭重視家風(fēng) 家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。 有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家 。 端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里