【正文】 望塵莫及 — 迎頭趕上 特殊 — 普通 茁壯 — 枯萎 舒服 — 難受 寶貴 — 低賤 譴責(zé) — 稱贊 清楚 — 模糊 驕傲 — 虛心 瞬間 — 永恒 允許 — 禁止 喧嘩 — 安靜 謙虛 — 傲慢 得意 — 失意 尊敬 — 輕蔑 挺拔 — 彎曲 目不轉(zhuǎn)睛 — 東張西望 朝 — 夕（暮） 遮擋 — 暴露 堅(jiān)固 — 松散 恍然大悟 — 百思不解 灑脫 — 拘束 熱鬧 — 冷清 雄偉 — 渺小 瞬息萬變一成不變 凋謝 — 盛開 清澈 — 渾濁 無名 — 著名 小心翼翼 — 粗心大意 懶惰 — 勤勞 平穩(wěn) — 晃蕩 困惑 — 明白 協(xié)調(diào)有序 — 雜亂無章 霎時(shí) — 長久 頑強(qiáng) — 軟弱 困難 — 容易 完整無缺 — 支離破碎 勤奮 — 懶惰 親切 — 冷漠 掠奪 — 給予 名列前茅 — 名落孫山 鋒利 — 遲鈍 結(jié)束 — 開始 自豪 — 自卑 無影無蹤蛛絲馬跡 鼓勵(lì) — 打擊 復(fù)雜 — 簡單 異常 — 正常 兇猛 — 溫順 辯護(hù) — 指控 償還 — 拖欠 炎熱 — 寒冷 淹沒 — 浮現(xiàn) 必背： 宿新市徐公店（南宋 楊萬里） 蜂（唐 羅隱）籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 返景入深林。 元宵（明 唐寅） 有燈無月不娛人，有月無燈不算春。 絕 句（唐 杜甫）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 逢雪宿芙蓉山主人（唐 劉長卿） 日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。 游子吟（唐 孟郊） 慈母手中線，游子身上衣。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉？ 墨梅（元 王冕） 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。 鼠目寸光 狐假虎威 守株待兔 畫龍點(diǎn)睛 打草驚蛇 馬到成功 亡羊補(bǔ)牢 呆若木雞 狗急跳墻 畫蛇添足 狼吞虎咽 虎頭蛇尾 讀書百遍，其義自見。（陳其德）讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。（杜甫） 言行一致 誠心誠意 廢寢忘食 堅(jiān)持不懈 表里如一 竭盡全力 孜孜不倦 堅(jiān)韌不拔 光明磊落 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 業(yè)精于勤 聲母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韻母： a o e i u 252。e er an en in un 252。（ 5 分） f225。 c xing zhēng fā zāo yāng ji?n yu226。（ 3 分） 乘 機(jī)（ ch227。ng）繃著臉（ bēng běng）枝折花落（ zh sh） 倔強(qiáng)（ jing qing）夾?。?ji jiā）屏息凝視（ bǐng p237。（ 4 分） 陶（）沸（）既（）搞（） 淘（）拂（）即（）稿（） 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 ① 五星紅旗在天安門城樓上迎風(fēng)飄揚(yáng)。（） ③ 這艘船要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。（） ⑤ 別看他其貌不揚(yáng)，肚子里可有墨水了。（ 10 分） AABB 式詞語： 清清楚楚 帶數(shù)字的成語 ：千方百計(jì) 帶反義詞的成語：左鄰右舍 我喜歡的名言： 我喜歡的古詩： 答的不錯(cuò)吧，繼續(xù)來！ 我是個(gè)出色的醫(yī)生，我能給下列句子治治病。 （ 2）、大家都說，昨天的勞動(dòng)是愉快的一天。 （ 4）、這是一場熱烈的小足球賽。 小興安嶺是花園。（ 2 分） 在我家隔壁的窗臺(tái)上擺放著一盆異常美麗的花。 C、改寫句子（句意不變）（ 2 分） 這件事難道不是你們班的同學(xué)做的嗎？ 小麗說： “ 我要去油田樂園玩。（ 4 分） ① 不行 不行 珍珍來我家會(huì)撲空的 宋慶齡一邊說 一邊抽出自己的手 ② 藍(lán)貓?zhí)詺馊? 是我最愛看的動(dòng)畫片 閱讀是你的強(qiáng)項(xiàng)，快展示給老師看吧！ 二、閱讀（ 35 分） （一）課內(nèi)閱讀（ 15 分） 《暮江吟》的作者是 代詩人。想象這兩句詩描繪的景色是 。（ 5 分） 閱讀短文，回答問題。我工作的時(shí)候，總是寫一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)兒，然后再出去。 1）、這段話選自課文《 》，作者是。 （二）課外閱讀（ 20 分） 山 村 小 路 上 一隊(duì)青年人在鄉(xiāng)村的一條小路上行進(jìn)。小溪并不寬，第一個(gè)人略一遲疑，就騰地一躍而過，腳一著地就回頭看看后面的人，眉宇間 chōng mǎn（）著勝利的微笑。 第三個(gè)、第四個(gè) ?? 都過去了。 最后一個(gè)卻不是這樣，他 m238。 de（）從旁邊搬了塊大石頭，穩(wěn)穩(wěn)地放到小溪中間，然后跨上一腳，又一步跨到了對(duì)面。 ” 他招呼大家后，又踏上了前進(jìn)的道路。山路旁邊，有一根枯樹枝凌空伸到了路中間。 shāo（），拉向身后，然后走向前去；那樹枝，待他一放手，然后彈回到原來的地方。 又是最后一個(gè)人，他也是一伸手，握住樹梢，但他又伸出一只手，很容易地把它 zh227。n（）了，輕輕地一扔，然后快走一步 ，跟上了大家。（ 4 分） 選出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。n pi225。n d224。 zh225。（ 3 分） 勝利（）前進(jìn)（）容易（） 理解短文并填空。另一處是一根枯樹枝擋住了去路，前面的人，最后一人。 這篇文章主要寫了什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（ 2 分） 讀了這篇短文，你肯定誰的行為？為什么？（ 3 分） 小作家， 期待著你寫出一手漂亮的文章！ 三、作文（ 20 分） 以下兩個(gè)作文題目任選其一，字?jǐn)?shù)在 400 字左右。內(nèi)容具體、語言通順、結(jié)構(gòu)清晰、書寫工整。 把屈辱當(dāng)作鞭子 一個(gè)男孩，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，隨父母來到了河南五七干校，在五七干校的子弟學(xué)校讀書。于是，他和老師圍繞這個(gè)命題展開了激烈的爭論。男孩委屈極了，他的委屈變成了憤怒的噴發(fā)，結(jié)果他被學(xué)校開除了。然而，他記憶不好，不擅長考試，成了 “ 負(fù)狀元 ” ，名落孫山，當(dāng)了一名工人。于是女友便離他而去。那時(shí)他產(chǎn)生了一個(gè) “ 特農(nóng)民 ” 的想法，開始自嘲能找出一條不上大學(xué)也能讓對(duì)方后悔的方法。未曾想，他寫的童話孩子們很喜歡。他就是中國童話大王 “ 皮皮魯 ” 之父鄭淵潔。 這也使人想起以前美國有一位毫無聲望的年輕律師。當(dāng)?shù)貛孜恢穆蓭煂?duì)他毫無歡迎的表示。因?yàn)槟切┞蓭熥砸暻甯?、目中無人，認(rèn)為自己和這樣一個(gè)年紀(jì)輕輕、資格淺的人往來未免有失身份。他說： “ 我從人們的白眼中，看出自己的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在還遠(yuǎn)不夠用。他 就是亞伯拉罕 ?林肯。弱者會(huì)因此自暴自棄，一蹶不振，強(qiáng)者則愈挫愈奮，勇往直前。只要你正確對(duì)待這根 “ 鞭子 ” ，它就會(huì)鞭笞、激勵(lì)著你，書寫新的輝煌。 ？為了論述中心作者主要采用 論證方法。 “ 只要你正確對(duì)待這根 “ 鞭子 ” ，它就會(huì)鞭笞、激勵(lì)著你，書寫新的輝煌 ” 一句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。人生之談 人生如金。珍惜事業(yè)，珍惜家庭，珍惜自己的才智，珍惜同志間的友誼，這樣才能使人生充沛、豐富、凝重。要以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為營養(yǎng)，日積月累，活到老學(xué)到老，才能出智慧之果。人生更要如火，要做成幾件事，就得全身心投入、付出、犧牲、燃燒自己，照亮周圍。 用 畫出一個(gè)排比句。順（） 付出（） 用 畫出三個(gè)成語，并選其中一個(gè)造句。 你對(duì)這段話中哪 1— 2 個(gè)句子最喜歡，抄下來，并聯(lián)系你自己或生活實(shí)際談?wù)剬?duì)它的理解。他們都想征服對(duì)方，使自己的國家強(qiáng)大起來。越王勾踐萬般無奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國，給吳王當(dāng)奴仆。得勝的吳王非常驕傲，不聽大家的建議，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求。他們?cè)趨菄闪巳辏呕氐阶约旱膰?。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。經(jīng) 過二十多年的努力，越國終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出奇兵滅掉了吳國。 細(xì)讀第 4 自然段填空： “ 臥薪 ” 一詞中 “ 薪 ” 指， “ 臥薪 ” 指 ， “ 嘗膽 ” 指， “ 臥薪嘗膽 ” 的意思是。 研讀短文，用自己的話簡潔地概括。（ 2）吳王夫差反勝為敗的原因是。 在離湖邊不遠(yuǎn)處，有一個(gè)很深的大坑。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn)，大坑離地面很高，下來容易上 去難。其實(shí)，此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚，他沒有想到，父親會(huì)對(duì)其求助置之不理。他開始直呼父親大人的名字，并稱之為 “ 八格牙路（混蛋） ” 。 這時(shí)，天漸漸地黑下來，出于恐懼和無助，他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。之后，他不得不自己想辦法了。他艱難地爬上來。令人意想不到的是，這個(gè)頑童，沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對(duì)父親說： “ 老爸，是我自己上來的！ ” 讀文章，給文章加個(gè)合適的題目，并填在文章形狀的橫線上。選擇其中一個(gè)詞語造句。而得到父親的回應(yīng)是（），兒子最后的辦法是（）。反復(fù)讀后，你對(duì)這個(gè)疑惑的理解是 大膽想象，如果你也發(fā)生這種情況，你會(huì)怎么做？你的父親或其他大人會(huì)怎么做？ 一 把 斷 尺 星期天，我和申明等代表學(xué)校去參加市里舉行的數(shù)學(xué)競賽。我瞥了一眼，沒有注意，胸有成竹地走進(jìn)了考場。我打開書包，拿出文具盒、草稿紙，咦 !尺呢 ?我呆住了。尺，尺 !考試題中一定會(huì)有幾何圖形，我不禁又想起那張布告。再看看周圍，同學(xué)們?cè)缱龊昧藴?zhǔn)備，我更是急上加急，六神無主了。 “ 尺 !我忘拿尺了 ??” 我坐在座位上，望著文具盒發(fā)呆，額角滲出了汗珠。猛聽得背后 “ 咔嚓 ’ 一聲，我驚奇地回過頭，申明將一截?cái)喑哌f到我手里。頓時(shí)，一股暖流流遍全身。我控制不住內(nèi)心的激動(dòng)，緊緊地握住斷尺 ??// 考卷發(fā)下來了，我順利地做完了第一題、第二題 ??第六題，啊 !畫幾何圖形。此時(shí)，我覺得這把斷 尺成了世界上最珍貴的東西。不禁 (jīn j236。ng) 按要求填表 近義詞 反義詞 鎮(zhèn)靜 責(zé)備 小心翼翼 從文中找出表示下列意思的詞語，填在括號(hào)里。 ()(2)比喻處理事情心中先有主意，有打算。 ()(4)形容心慌意亂，不知所措。文章中有 4 處省略 號(hào)，其中最后兩處省略號(hào)的作用分別為 ()和 ()。 ” 作者為什么這么說 ?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。上世紀(jì) 60 年代，他所生活的那個(gè)島國，突然掀起一場革命，他失去了一切，變得一無所有。為了能在異國他鄉(xiāng)生存下來，從 15 歲起，他就跟隨父親打工。 他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務(wù)生。為了能讓他學(xué)好英語，老板甚至把他帶到家里，讓他和他的孩子們一起玩耍。于是他獲得了第二份工作，在一家食品公司做推銷員兼貨車司機(jī)。就這樣，他樂呵呵地干了 4 年。 后來的事，似乎有點(diǎn)順理成章了。美國總統(tǒng)布什在競選連任后宣布，提名他出任下一屆政府的商務(wù)部部長。 。 。 ，你有什么感想？請(qǐng)用一兩句話寫下