重整行裝利劍反腐觀后感六篇-閱讀頁
2024-09-21 16:50本頁面
【正文】 委書記蔣遠華， XX 市原副市長、市公安局長汪志懷，省政府原秘書長賀盛有， XX 縣區(qū)原 市委書記李恒五名黨員干部典型反腐案例。東窗事發(fā)后，最終滑向深淵，從黨的領(lǐng)導干部一步步蛻變成腐敗分子。 觀看完教育片，我深深體會到要自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。 作為個人，我們要樹立正確的人生觀，保持正能量。平時多學習黨章黨規(guī)，自覺遵守黨的紀律。不忘初心，牢記使命。重大項目和決策，做到公平公正公開，遵守法律制度要求，使權(quán)力透明化的同時更加科學公正化。 作為一名普通的基層工作人員，我們要從中吸取教訓，深刻反思，提高政治修養(yǎng)。 【篇五】 原來總認為廉政是政府的事，是黨政領(lǐng)導干部的事，是社會上的事，似乎與學校無關(guān)，更與自己無關(guān)。廉潔教育進校園是加強黨風廉政建設(shè)，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。有利于依法治教，防止腐敗 。我覺得我們?nèi)w黨員教師要從中吸取教訓，引以為戒。我們要做到了認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻體會到了黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上發(fā)揮黨員的 第 9 頁 共 11 頁 先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。教師是廉潔教育的關(guān)鍵，廉潔是教師立教之本。教師只有廉潔 從教，才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。 ： （ 1）堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。（ 2）正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè)，不會帶來任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。以正確的心態(tài)來認識和對待社會上存在的腐敗、分配不公、教師待遇偏低等社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因 第 10 頁 共 11 頁 為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。通過講述 XX 省發(fā)生的部分典型案例，以李紅云、蔣遠華、汪志懷 、賀盛有、李恒等５名黨員領(lǐng)導干部嚴重違紀違法案件為例，揭示了他們疏于學習，忽視黨建，沉醉于金錢與權(quán)利，并把權(quán)力當做謀私利的工具，逐漸喪失自己的干部準則和理想信念，從黨的領(lǐng)導干部一步步墮落為腐敗分子的過程和原因。但由于權(quán)力之大，利益熏心，一旦禁不住誘惑，守不住做人做事該有的底線與準則。 “ 千 里之堤，潰于蟻穴 ” ，觀看完該片后，作為一名教師，必須要增強學習意識，堅定理想信念，加強政治學習，強化黨性修養(yǎng)，不忽視小事，不放松細節(jié)，自覺抵制各種誘惑，不斷提高防腐拒變的意識和能力。
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