“兩學一做”學習教育第二專題學習討論方案-閱讀頁
2024-09-21 16:47本頁面
【正文】 學用結合，以學促進。各支部委員會要認真落實 “ 三會一課 ”制度，定期組織黨員集中學習和討論。 （二）堅持問題導向，補齊短板。 （三）堅持圍繞中心，服務大局。各支部委員會要結合專題學習討論情況，精 第 5 頁 共 6 頁 心安排黨課內容、時間和方式，將 “ 兩學一做 ” 學習教育于 “ 三會一課 ” 緊密結合，支部書記要為支部黨員上黨課，努力通過黨課宣講，答疑解惑、交流思想。 （四）堅持融入日常，注重實效。要突出正常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，用心用力，抓實抓細。 五、組織領導 （一）強化領導責任。要投入足夠時間和精力，強化指導和把關作用，把各項工作做得扎實、細致、到位。 第 5 頁共 6 頁 （二）加強推進實施。要把黨員干部參加 “ 兩學一做 ” 學習教育的學習態(tài)度、學習力度、學習深度作為民主評議黨員、評先選優(yōu)、年度考核的重要依據(jù)，把組織開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容。要高度重視對 “ 兩學一做 ” 學習教育的宣傳報道，加強宣傳報道和輿論引導，大力宣傳檢察機關開展學習教育的新舉措、新進展、新成 效，宣傳一批在學習教育中涌現(xiàn)出來的先進典型，營造檢察機關學習教育的良好氛圍。緊緊圍繞學習教育目標要求，結合自身實際，在學習教育的針對性、時效性上下功夫，確保討論內容實、效果好。 中共 xxxxxxxxxxxxx 委員會 二Ｏ一六年六月十四日 第 6 頁共 6 頁
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