【摘要】第三課時:(認(rèn)識毫升)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升,聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。2.掌握升和毫升的進(jìn)率,能進(jìn)行簡單的換算。3.能估計(jì)一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識和初步的估計(jì)能力。4.使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用,能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動,能主動與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-14 18:18
【摘要】第三課時練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)九8-18題教學(xué)要求:1.進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實(shí)掌握這種解決問題的策略2、進(jìn)一步掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力教學(xué)過程:一、口算二、練習(xí)8題口算,并將結(jié)果填入表格中說說運(yùn)用到哪兩個數(shù)量關(guān)系呢?9題
2024-12-14 19:56
【摘要】Unit3第三課時導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用英語詢問他人去哪兒乘坐什么交通工具。2.能夠正確替換地名和交通工具。二、教學(xué)重點(diǎn):掌握句型Howdo...goto...by\on...?三、教學(xué)難點(diǎn):掌握單數(shù)第三人稱以及復(fù)數(shù)的情況下do和動詞go的變化。四、教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘)
2024-12-29 00:56
【摘要】第一篇:鳥島第三課時 18鳥島第三課時 教學(xué)目的: 1.背誦課文。2.會用“最”造句。課程資源的開發(fā)與利用: 教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶。教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)。 1.課文向我們價(jià)紹了什么?2....
2024-11-14 23:53
【摘要】第三課時練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教科書第10頁練習(xí)二教學(xué)要求1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法,幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能,進(jìn)一步提高解決簡單實(shí)際問題的能力。2.使學(xué)生通過練習(xí),感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思維,提高綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。3.在教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,提高學(xué)
2024-12-14 19:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《論語(第三課時)》學(xué)案 組名:姓名:樂學(xué)()善學(xué)()勤學(xué)() 總結(jié)歸納,查缺補(bǔ)漏,在課堂上就完成背誦、默寫。 1、課文當(dāng)中出現(xiàn)的讀音,進(jìn)行復(fù)習(xí)。(5分鐘...
2025-04-13 02:29
【摘要】黃河讀圖要求:1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū);2、上、中、下游的分界;3、主要支流;主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃
2025-01-25 11:50
【摘要】第三課時練習(xí)六教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察視圖培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力2.教學(xué)生嘗試著畫視圖進(jìn)一步鞏固空間觀念教學(xué)準(zhǔn)備:尺教學(xué)過程:一、談話揭題:上節(jié)數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了"觀察物體"說說你學(xué)會了哪些知識?板書:視圖出示兩張圖問:你覺得這兩張圖有什么
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月25日課題開花和結(jié)果第3課時課時一課時課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)① 理解果實(shí)的形成過程② 理解種子的結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)的主要功能③ 明確單子葉植物和雙子葉植物的概念以及不同之處能力目標(biāo)① 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,觀察
2024-08-23 16:00
【摘要】第三課時鹽類水解的應(yīng)用溶液中離子濃度大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會綜合運(yùn)用電離、水解的知識討論具體問題。2、了解離子濃度大小的比較的解題思路3通過對離子濃度大小的比較,學(xué)會分析問題和解決問題的方法。【重點(diǎn)難點(diǎn)】鹽溶液中離子濃度的比較【教學(xué)過程】溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律一、溶液中電離理論
2024-12-14 13:00
【摘要】乘除法練習(xí)第三課時練習(xí)十一(一)教學(xué)內(nèi)容:教科書第74頁練習(xí)十一第1—6題。教學(xué)三維目標(biāo):1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:口訣卡片,圖片。教學(xué)過程:一、乘除法練習(xí)1、練習(xí)六十一的第1題
2024-12-11 21:41
【摘要】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,又為教學(xué)小數(shù)四則計(jì)算作必要的知識準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學(xué)目標(biāo):1、通過
2025-07-09 08:14
【摘要】(習(xí)作百花園)(一)教學(xué)目標(biāo)1.能把自己看到的美景生動、形象地寫出來。2.能生動形象地展現(xiàn)大自然的美景。(二)教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)寫景的好詞佳句。(三)教學(xué)過程1.讀題,明確要求。2.引導(dǎo)大家回憶自己印象中最美的自然景色。拓寬學(xué)生的視野。3.小結(jié),自然景色是天然形成的,山水樹木都是我
2024-12-14 18:28
【摘要】第三課時3的倍數(shù)的特征教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級下冊第33~34頁例5、“練一練”和“你知道嗎”,第36頁練習(xí)五第8~10題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識和掌握3的倍數(shù)的特點(diǎn),能判斷或?qū)懗?的倍數(shù),并能說明判斷理由。2.使學(xué)生經(jīng)歷探索和發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)的特征的過程,培養(yǎng)觀察、比較和分
【摘要】精品資源課題第三課時小數(shù)加法和減法3課型練習(xí)本課題教時數(shù):本教時為第3教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,認(rèn)識到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對于小數(shù)加法同樣適用,能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動中,體會解決問題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識;逐步形成積極的自我評價(jià)和自我反思