常屯學(xué)區(qū)校園綠化美化規(guī)劃實(shí)施方案-閱讀頁
2024-09-21 07:38本頁面
【正文】 布局綠化，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。 在小齡學(xué)生活動區(qū)域種植草花，使小齡學(xué)生活動區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。 特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。 工作過程中，要動員全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù)，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心。要年年搞，年年出新。 西羊羔中學(xué) 2024221 第五篇：小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案 xx 小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案 學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平 ，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。 一、指導(dǎo)思想 第 9 頁 共 11 頁 ： 學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。 二、規(guī)劃原則： 我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點(diǎn)的原則。 組長： xxx 組員：班子成員 四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容： 校園綠化方面。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強(qiáng)的花種。 校園美化方面 2024 年 3— 4 月份。 2024 年 5— 6 月份。 2024 年。 五、具體措施： 學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動 全校師生參加校園綠化美化工程。 充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。在 “ 因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效 ” 原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與 校 第 11 頁 共 11 頁 園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
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