秋天的懷念4-閱讀頁

【摘要】活到最狂妄的年齡卻忽的殘廢了雙腿。兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。史鐵生1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就

2024-12-14 16:36

秋天的懷念上課用-閱讀頁

【摘要】史鐵生史鐵生1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就獎，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。一.走近作者癱瘓暴怒沉寂捶打憔

2024-12-14 16:35

秋天的懷念4-閱讀頁

【摘要】秋天的懷念濰坊中新雙語學(xué)校吉芹之會讀書的人有兩只眼睛，一只眼睛看著紙面上的文字，另一只眼睛看到紙的背后。----雨果當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅地看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好活……”她憔悴的臉現(xiàn)出

2025-01-01 19:16

5秋天的懷念(5)-閱讀頁

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動史鐵生，當(dāng)代著名作家。1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華附中。1969年去延安地區(qū)插隊落戶。1972年21歲的他因病雙腿癱瘓回到北京，在街道工廠工作，后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開始發(fā)表作品。7C中小學(xué)課件課堂講練互動我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什

2024-12-28 05:17

秋天的懷念3-閱讀頁

【摘要】歡迎光臨多謝指導(dǎo)是世界上最偉大的力量。母愛秋天的懷念學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀文章，讀懂母親是怎樣關(guān)心“我”的，

2025-01-01 19:16

秋天的懷念1-閱讀頁

【摘要】親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是一幅傳世名畫，精美雋永；親情是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；教學(xué)目標(biāo):1、感知內(nèi)容,品味人物，理解感情。2、學(xué)習(xí)運用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法。3、體會偉大無私的母愛。字詞過關(guān)：癱瘓捶打憔悴訣別淡雅

2024-12-13 12:22

秋天的懷念ok-閱讀頁

【摘要】秋天的懷念史鐵生史鐵生，1951年生于北京，著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊。21歲因病致癱，轉(zhuǎn)回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥，靠透析維持生命。28歲發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》，以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說，散文多篇

2024-12-14 11:39

zmj-秋天的懷念-閱讀頁

【摘要】那時的我，作為她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，我被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這條路

2024-12-11 01:51

秋天的懷念6-閱讀頁

【摘要】史鐵生桂花樹小學(xué)許建明閱讀提示母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花，結(jié)果怎樣呢？認(rèn)真讀讀課文，想想母親是怎樣關(guān)心“我”的；體會體會作者是怎樣透過這些小事，表達(dá)對母親的一片深情的。假如清明節(jié)到了，作合面對母親的遺像，會說些什么？學(xué)習(xí)詞語癱瘓脾氣砸碎沉寂

2024-12-31 09:00

5．秋天的懷念-閱讀頁

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動5．秋天的懷念7C中小學(xué)課件課堂講練互動◆走近作者史鐵生(1951－2010)，生于北京，當(dāng)代作家。自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等?！羯肿⒁舭c瘓．．(

2024-12-20 15:28

5秋天的懷念(4)-閱讀頁

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動史鐵生7C中小學(xué)課件課堂講練互動1、體會作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。7C中小學(xué)課件課堂講練互動作者?史鐵生（1951-2021）

2024-12-28 05:17

秋天的懷念2ppt-閱讀頁

【摘要】章漢小學(xué)楊興志完成填空，想一想作者前后有什么變化。（1）雙腿（）后,我的脾氣變得（）。（2）我狠命地捶打這兩條可惡的腿，喊著：“（）”（3）又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花（），白

2024-12-14 11:39

秋天的懷念ppt2-閱讀頁

【摘要】秋天的懷念史鐵生1、體會作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。史鐵生1951年生于北京，1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫

2024-12-27 16:06

秋天的懷念-閱讀頁

【摘要】第一篇：《秋天的懷念》 《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計 內(nèi)丘二中 蘇清霞 教材分析：這是一篇精讀課文。課文記載了重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子，直至生命的最 后一息的事，表現(xiàn)了母親對子女真摯無...

2024-09-23 03:35

秋天的懷念[★]-閱讀頁

【摘要】第一篇：秋天的懷念 《秋天的懷念》讀后感 （一）我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動了。多么偉大、無私的母愛啊！于是，我想到了在現(xiàn)實生活中我的媽媽也是多么地愛我呀！雖然有時候我會嫌她太羅嗦了，...

2024-10-01 08:27

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秋天的懷念程萍(已修改)

秋天的懷念程萍(編輯修改稿)

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