【摘要】漢唐以來流傳著伯牙學(xué)琴的故事:春秋時期,有一個人名叫伯牙,隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時,常常是理解不深,單純地把音符奏出來而已,少了點神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家,有一天,成連先生對伯牙說:“我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闱叭?,讓?/span>
2024-12-11 02:34
【摘要】馬寨小學(xué)張晶晶人教版小學(xué)語文六年級上冊第八組第二課默讀課文,思考是怎樣的情景打動了貝多芬的心,激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感,讓他創(chuàng)作了這優(yōu)美的旋律《月光曲》。勾畫出相關(guān)語句,仔細(xì)品味,并批注自己的感受。一個姑娘說:“這首曲子多難彈?。∥抑宦爠e人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的
2024-12-24 20:51
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文六年級上冊陳容教學(xué)程序:(一)創(chuàng)設(shè)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生情感貝多芬(1770——1827)德國偉大的音樂家貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國波恩人。從小跟父親學(xué)習(xí)音樂,表現(xiàn)了非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會,十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)
2024-12-14 11:23
【摘要】月光曲貝多芬(1770-1827),德國著名鋼琴家,其父為德國宮廷歌手,他從小就隨父親接受了嚴(yán)格的音樂訓(xùn)練,學(xué)會了彈琴與作曲。貝多芬二十八歲時聽力開始減弱,五十歲時,兩耳失聰,但仍堅持創(chuàng)作。只能通過書寫跟人交談。他以堅強的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱
2024-12-14 11:22
【摘要】我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福,如果我做到了這一點,該是多么幸福?!惗喾一仡櫿n文,歸納主要內(nèi)容:課文講述了德國音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興
2024-12-14 12:47
【摘要】月光曲廟街小學(xué)原素萍盲姑娘聽得入了神,一曲完了,她激動地說:“彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”貝多芬沒有回答,他問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!必惗喾易呓┪?,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說:“
【摘要】26、月光曲江西省德興市界田小學(xué)姜紅鳳1貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂,表現(xiàn)了非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會,十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時代,家境貧寒,受盡磨難,對勞動人民十分同情,對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名
2024-12-11 02:30
【摘要】《月光曲》課件制作作者:楊東平學(xué)校:盤塘小學(xué)68一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。1思考:1、當(dāng)時的環(huán)境怎樣?用“———”劃出來。8
2024-12-14 15:37
【摘要】貝多芬:1770年12月16日,出生于德國波恩一個音樂家的家庭。他從小受身為德國宮廷歌手的父親影響接受了嚴(yán)格的音樂訓(xùn)練,學(xué)會了彈琴與作曲。10歲舉行首次公開演奏會。12歲開始作曲。22歲定居維也納,德國著名鋼琴家,。他畢生追求“自由、平等、博愛”的理想,二十八歲時聽力開始減弱,五十歲時,兩耳失聰,但仍堅持創(chuàng)作。他一生譜寫了
2024-12-11 00:16
【摘要】課件制作:崇實南校許云群德國作曲家、鋼琴家、指揮家,是德國最偉大的音樂家之一。自28歲起,貝多芬聽力逐漸減退,至50歲時雙耳完全失聰,但他卻一直隱忍著這種致命的打擊,堅持指揮、作曲,與命運進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。貝多芬的主要作品有《英雄》《命運》等?!对鹿馇肥秦惗喾易饔?
2024-11-18 22:42
【摘要】床前明月光,疑是地上霜。海上生明月,天涯共此時。明月松間照,清泉石上流。明月幾時有,把酒問青天。舉杯邀明月,對影成三人。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!对鹿馇坟惗喾液喗樨惗喾遥ǎ保罚罚啊保福?/span>
2024-08-24 00:26
【摘要】?高山流水出谷黃鶯?低回婉轉(zhuǎn)旋律流暢?鏗鏘有力強烈歡快?高亢激昂天籟之音?珠落玉盤婉轉(zhuǎn)明亮博樂市第一小學(xué)錦繡小區(qū)執(zhí)教人:張穩(wěn)穩(wěn)帶著樂感讀課題——借著清幽的月光,讓我們用我們積極的聲音來展現(xiàn)課題。
【摘要】貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂,表現(xiàn)了非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會,十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時代,家境貧寒,受盡磨難,對勞動人民十分同情,對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品,對他所處的那個時代的音樂創(chuàng)作以及歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影
【摘要】月光曲閱讀語段音樂欣賞鞏固練習(xí)貝多芬傳一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯的格外清幽。皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海,月亮正從海面升起來。微波粼粼的海面上霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗
【摘要】江油市詩城小學(xué)馮春小學(xué)語文課件課文朗讀學(xué)習(xí)詞語閱讀思考課堂練習(xí)樂曲欣賞貝多芬簡介結(jié)束教學(xué)學(xué)習(xí)生字新詞萊茵河入場券盲姑娘幽靜蠟燭陌生微波粼粼波濤洶涌眼睛瞎一縷恬靜記錄琴鍵學(xué)習(xí)生字新詞一縷恬靜記錄
2025-01-02 16:33