【摘要】有理數(shù)的乘法問題1跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向?相距多少米?-1012345632分鐘解：3×2=6所以小蟲在原來位置的東方6米處1分鐘東西問題2
2025-08-08 02:10
【摘要】有理數(shù)的乘法易解：5×3=15解：×=673247計(jì)算：?5×3?×?0×324741解：0×
2024-12-10 23:37
【摘要】有理數(shù)的乘法（去括號(hào)）——第五課時(shí)練習(xí)：計(jì)算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2024-11-29 06:10
【摘要】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學(xué)劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米，乙水庫的水位每天下降3厘米，4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少？如果用正號(hào)表示水位上升，用負(fù)號(hào)表示水位下降
2024-11-29 04:05
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘法（1）有理數(shù)的乘除法活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境,探究新知?1.口算下面的乘法.????????031323339630當(dāng)前一個(gè)乘數(shù)3確定，隨著后一乘數(shù)逐次遞減1，所得的積逐次遞減3.觀察上面的乘法算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？?
2024-12-11 00:51
【摘要】長(zhǎng)興中學(xué)七年級(jí)一、新課導(dǎo)入：引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算：（1）5+5+5=15（2）（-5）+（-5）+（-5）=-15我們知道，正整數(shù)乘法是相同加數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法，則上式可以寫成（1）5×3=6（2
2024-12-14 12:46
【摘要】第一篇：有理數(shù)的乘法1教案 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第一章第四節(jié)《有理數(shù)的乘除法》,、學(xué)情分析 在此之前，本班學(xué)生已有探索有理數(shù)加法法則的經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)學(xué)生能在教師指導(dǎo)下探索問題。由...
2024-10-22 12:21
【摘要】第一篇：有理數(shù)的乘法1教案 【課題】§（1） 導(dǎo)入語：今天我們來學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算，請(qǐng)同學(xué)們齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo).【教學(xué)目標(biāo)】（1分鐘） 1、理解有理數(shù)乘法法則，、積極交流，互相評(píng)價(jià).【重點(diǎn)、難點(diǎn)、考...
2024-10-31 14:22
【摘要】人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第4課第1單元有理數(shù)的乘法我們已經(jīng)熟悉了非負(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算，那么如何計(jì)算（-5）×3，3×（-5），（-5）×（-3）呢
2024-08-24 19:01
【摘要】雞西市第四中學(xué)初一學(xué)年林淑波學(xué)習(xí)目標(biāo)：?理解有理數(shù)的乘法法則，能利用有理數(shù)的乘法法則計(jì)算兩個(gè)數(shù)的乘法。?能說出有理數(shù)乘法的符號(hào)法則，能用例子說明法則的合理性重點(diǎn)難點(diǎn)：有理數(shù)乘法法則的推導(dǎo)及運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境引入新知.mp4要求：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真核對(duì)批改！以例為契運(yùn)則計(jì)算（－3）
2024-12-14 13:36
【摘要】定邊縣第五中學(xué)高昕教學(xué)過程甲水庫第一天乙水庫甲水庫的水位每天升高3cm，第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降3cm，
【摘要】歡迎指導(dǎo)！小麗沿著一條直線散步。中午12時(shí)她恰好跑到A處。(規(guī)定：①向右為正。②12時(shí)的時(shí)間為零,12時(shí)以后的時(shí)間為正)。情景假設(shè)1:小麗一直以每小時(shí)2km的速度向跑,那么下午3時(shí)小麗在什么位置?A右左A結(jié)果：下午3時(shí)小麗應(yīng)在A點(diǎn)的左邊6km處。列式：（－２）
2025-02-04 07:06
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題在水文觀測(cè)中，常遇到水位上升與下降的問題．請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)．回答下列問題：（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后的水位比今天___（填“高”或者“低”）___cm；3天前的水位比今天______cm．（2）如果水位每天下降4cm，那么3天后的水位比今天______
2024-12-09 21:08
【摘要】衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)毛小珍情景1:森林里住著一只蝸牛,每天都要離開家去尋找食物,如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,那么3分鐘后蝸牛在什么位置?(規(guī)定:向右為正)3分鐘后蝸牛應(yīng)在o點(diǎn)的右邊6cm處?？梢员硎緸椋海ǎ玻粒ǎ常﹐＝＋６情景２：如果蝸牛一直以每分鐘２cm的速度向左爬行，
2024-11-18 22:47
【摘要】有理數(shù)的乘法-1012345623分鐘解：2+2+2=6所以小蟲在原來位置的東方6米處1分鐘東西一只小蟲沿一條東西向的跑道,以每分鐘2米的速度向東爬行3分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向?相距多少米?規(guī)定向東為正，向西為負(fù)。2
2024-09-03 22:20
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