等比數(shù)列解答題-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：等比數(shù)列解答題 等比數(shù)列解答題 1、求等比數(shù)列2，-2，1，- 2、設(shè){an}，an=， 1（2）已知a1=25，a4=-， 1（3）已知a4=8，a8=，、在2和162中間插入三個(gè)...

2024-10-13 19:30

等比數(shù)列求和教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：等比數(shù)列求和教案 《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材：人教版必修五§ 教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：理解等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法；掌握等比數(shù)列的前 n項(xiàng)和公式并能運(yùn)用公式解決一些...

2024-10-13 19:29

等比數(shù)列的前n項(xiàng)和教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】等比數(shù)列的前項(xiàng)和教學(xué)設(shè)計(jì)江西省樟樹中學(xué)李志紅一、教材分析《等比數(shù)列的前項(xiàng)和》是高中數(shù)學(xué)北師大版必修第一章第三節(jié)的內(nèi)容，，不僅加深對(duì)函數(shù)思想的理解，也為以后學(xué)習(xí)數(shù)列求和、，比如分期付款或按復(fù)利計(jì)算的儲(chǔ)蓄問(wèn)題等.二、學(xué)情分析.學(xué)生經(jīng)過(guò)高中一年的教學(xué)訓(xùn)練，思維比較活躍，計(jì)算能力較強(qiáng)，邏輯推理和分析概括的能力也有了一定的提高，但思考問(wèn)題時(shí)還是不夠深入、不夠嚴(yán)謹(jǐn).．學(xué)生學(xué)習(xí)

2025-05-02 08:31

數(shù)列[1]版塊三等比數(shù)列-等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和學(xué)生版-閱讀頁(yè)

【摘要】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和典例分析【例1】在等比數(shù)列中，，，則它的公比_______，前項(xiàng)和_______．【例2】等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，且，則．【例3】設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，若，則（）A． B． C． D．【例4】設(shè)是公比為的等比數(shù)列，，令，若

2024-08-13 06:33

等比數(shù)列ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第6章數(shù)列高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第6章第三節(jié)第三節(jié)等比數(shù)列高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第6章第三節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第6章第三節(jié)考

2025-05-19 08:27

等比數(shù)列的復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2020年12月16日星期三重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§高2020級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件等比數(shù)列定義:一般的,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列.

2024-11-29 12:24

等比數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)共2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】《等比數(shù)列》教學(xué)設(shè)計(jì)（共2課時(shí)）一、教材分析：1、內(nèi)容簡(jiǎn)析：本節(jié)主要內(nèi)容是等比數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式，它是繼等差數(shù)列后有一個(gè)特殊數(shù)列，是研究數(shù)列的重要載體，與實(shí)際生活有密切的聯(lián)系，如細(xì)胞分裂、銀行貸款問(wèn)題等都要用等比數(shù)列的知識(shí)來(lái)解決，在研究過(guò)程中體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想、函數(shù)思想和方程思想，在高考中占有重要地位。2、教學(xué)目標(biāo)確定：從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)看，本節(jié)核

2025-05-02 07:44

等比數(shù)列和word版-閱讀頁(yè)

【摘要】（1）顧奚峰一、知識(shí)與技能：等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及其推導(dǎo)方法；三態(tài)度、情感與價(jià)值觀：通過(guò)公式的推導(dǎo)過(guò)程，展現(xiàn)數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美；通過(guò)公式推導(dǎo)的教學(xué)，進(jìn)一步滲透從特殊到一般，再?gòu)囊话愕教厥獾霓q證觀點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維的嚴(yán)謹(jǐn)性的訓(xùn)練，培養(yǎng)他們實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.四、教學(xué)模

2024-09-06 16:29

等比數(shù)列的概念教案-閱讀頁(yè)

【摘要】等比數(shù)列的概念亳州三中范圖江一、教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)等比數(shù)列特性，理解等比數(shù)列的概念。2、能根據(jù)定義判斷一個(gè)數(shù)列是等比數(shù)列，明確一個(gè)數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件。3、能夠運(yùn)用類比的思想方法得到等比數(shù)列的定義,會(huì)推導(dǎo)出等比數(shù)列的通項(xiàng)公式。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：等比數(shù)列定義的歸納及應(yīng)用，通項(xiàng)公式的推導(dǎo)。難點(diǎn)：正確理解等比數(shù)列的定義，根據(jù)定義判斷或證明某些數(shù)列為

2025-05-02 08:12

等比數(shù)列精選題目-閱讀頁(yè)

【摘要】等比數(shù)列精選題目----2017年10月一．基本量法1.已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，且，則__________2.已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，公比為正數(shù)，若，，則____3.已知正項(xiàng)等比數(shù)列中，，，則__________4.已知實(shí)數(shù)為正數(shù)，若是和的等比中項(xiàng)，則的最小值是__________5.已知在等比數(shù)列中，，，則__________6.已知在等比數(shù)列中，，

2025-04-09 06:57

等比數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練-閱讀頁(yè)

【摘要】等比數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題（1）一個(gè)等比數(shù)列，它的前4項(xiàng)之和為前2項(xiàng)之和的2倍，則此數(shù)列的公比為（）（A）1/2或-1/2（B）1（C）1或-1（D）2或-2（2）已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=an-1（a∈R），則數(shù)列{an}（）（A）必

2024-12-01 13:15

第29講等比數(shù)列-閱讀頁(yè)

【摘要】精品資源普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座29）—等比數(shù)列一．課標(biāo)要求：1．通過(guò)實(shí)例，理解等比數(shù)列的概念；2．探索并掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和的公式；3．能在具體的問(wèn)題情境中，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等比關(guān)系，并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題。體會(huì)等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系。二．命題走向等比數(shù)列與等差數(shù)列同樣在高考中占有重要的地位，是高

2025-07-15 04:14

等比數(shù)列練習(xí)含答案-閱讀頁(yè)

【摘要】課時(shí)作業(yè)9　等比數(shù)列時(shí)間：45分鐘　　滿分：100分課堂訓(xùn)練1．已知a、b、c成等比數(shù)列，且a＝2，c＝6，則b為(　　)A．2　　　　　　　　　 B．－2C．±2 D．18【答案】　C【解析】　由b2＝ac＝2×6＝12，得b＝±2.2．公差不為零的等差數(shù)列{an}，a2，a3，a7成等比數(shù)列，則它的公比為(　　)A．－4

2025-07-10 05:36

等比數(shù)列說(shuō)課稿1-閱讀頁(yè)

【摘要】《等比數(shù)列》的說(shuō)課稿說(shuō)課人：XX今天我說(shuō)的課題是《等比數(shù)列》。主要研究的問(wèn)題是：等比數(shù)列內(nèi)容的介紹及通項(xiàng)公式的推導(dǎo)。下面我將從以下幾個(gè)方面闡述這節(jié)課。一：說(shuō)教材本節(jié)授課內(nèi)容為等比數(shù)列的定義及其通項(xiàng)公式的推導(dǎo)。我將這一環(huán)節(jié)分為三個(gè)部分，分別為：教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)。1、教材的分析與處理《等比數(shù)列》是人民教育出版社出版全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書（必修

2025-05-02 07:58

等比數(shù)列定義ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】1等比數(shù)列定義:2等比數(shù)列通項(xiàng)公式：an+1/an=q(q≠0)an=a1qn-1(a1,q分別為首項(xiàng)和公比）an=amqn-m(n,m∈N)3等差數(shù)列用何方法求的前n項(xiàng)和？答：倒序求和。與首末兩項(xiàng)等距離的兩項(xiàng)的和相等且等于首末兩項(xiàng)的和。應(yīng)用了——第三課時(shí)等比數(shù)列主

2025-05-18 02:56

等比數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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等比數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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