黨校學(xué)員學(xué)習(xí)及黨性鍛煉總結(jié)-閱讀頁
2024-09-19 23:56本頁面
【正文】 心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個專題，并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了實地參觀 與考察培訓(xùn)，最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。感覺收獲頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺。在這兩個月的時間里，我從沒請過一天假，專心聽好每一次講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際，積極參加小組討論，認(rèn)真研討。這讓我深深體會到，我們黨的理論體系博大精深，并且是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的。 （二）學(xué)習(xí)成效明顯。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升 。更加深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時俱進(jìn)的開放型理論體系 ?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想， 是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎(chǔ)有了 第 8 頁 共 9 頁 跨越式提高，事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)。 二、貫通理論，思考工作，提高自身能力 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我在學(xué)習(xí)的過程中，注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握 矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。理論來自于實踐，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。為此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個高端交流的平臺，實現(xiàn)了多元文化的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應(yīng)，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。通過這樣多元化的方式，有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞 和交換的 1+12 的疊加效應(yīng)，拓寬了知識面，提升了能力素養(yǎng)，使我們
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