“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研報告_-閱讀頁
2024-09-19 21:58本頁面
【正文】 較，都覺得汗顏。通過上下左右對比，真的達到了觸動靈魂的 第 5 頁 共 8 頁 效果。 （五）在弛而不息糾正 ? 四風(fēng) ? 問題方面有待進一步加強。如還不同程度存在形式主義的現(xiàn)象、官僚主義的傾向。到基層直面問題、幫助解決問題還不夠。 三、幾點建議 以問題為導(dǎo)向，就我州如何開展好 ? 不忘初心、牢記使命 ?主題教育活動提出以下建議： （一）要讓全州干部職工充分認識此次主題教育活動的重要意義。 （二）做到規(guī)定動作不走樣，鼓勵自選動作。同時要多措并舉，體現(xiàn)出黔東南特色。要創(chuàng)新形式學(xué)、結(jié)合黔東南實際學(xué)。結(jié)合縣級干部這一主要群體，充分挖掘黔東南在革命、建設(shè)和改革中的光輝歷史和寶貴經(jīng)驗，作為學(xué)習(xí)的載體和基地。實踐證明， ? 鑄魂行動 ? 是推動 ? 兩學(xué)一做 ? 常態(tài)化制度化的 有力抓手。把兩者結(jié)合起來更是一種理論必然和實踐必然。要高度重視典型、示范的引領(lǐng)作用，在全州樹立起主題教育的先進單位和個人，以點帶面，推動縱深發(fā)展。主題教育效果如何，最終要看是否能解決以前想解決而還未解決的問題，看能 第 7 頁 共 8 頁 否以良好 能力素質(zhì)干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。把我州各項工作推上新臺階。 ? 弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，推進 ‘ 兩學(xué)一做 ’ 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨開展 ‘ 不忘初心、牢記使命 ’ 主題教育。同時，也體現(xiàn)了我們黨把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)， ? 一錘接著一錘敲、一 環(huán)緊著一環(huán)擰 ? ，持續(xù)深入推進 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的 第 8 頁 共 8 頁 具體實踐。 習(xí)近平總書記的報告高瞻遠矚、舉旗定向，大氣磅礴、引領(lǐng)時代，是中國共產(chǎn)黨不忘初心、擔(dān)當(dāng)使命、繼續(xù)前進的政治宣言，是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的進軍號角，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南。 二、開展 ? 不忘初心、牢記使命 ? 主題教育應(yīng)重點解決哪些方面的問題
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