【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商解決問題我這有許多，你們能不能用這些火柴棒擺出一些漂亮的圖形呢？正方形長方形飛機(jī)小人我擺了1個(gè)小人，用了5根小棒。我用10根小棒擺了2個(gè)小人，用了2個(gè)5根，是小剛的2倍。小剛小玲我擺了1個(gè)小人，用了5根小棒。
2024-08-24 10:02
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí)：一、將下列口訣補(bǔ)充完整：（）八五十六七（）六十三三（）二十七六（）五十四八（）七十二（）七二十八（）八四十八（）七四十二24÷6=4復(fù)習(xí)：二、計(jì)算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四
2024-08-24 10:01
【摘要】第一篇：《7的乘法口訣和用口訣求商》教案 教學(xué)重點(diǎn)： 運(yùn)用7的乘法口訣解決簡單問題。 教學(xué)難點(diǎn)： 發(fā)現(xiàn)信息、提出問題。 教具準(zhǔn)備： 口訣卡片 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 ...
2024-10-17 12:12
【摘要】用２－6的乘法口訣求商第一層次１填空２×（）＝１６３×（）＝２４６×（）＝１２２×（）＝１８４×（）＝２８５×（）＝３５３×（）＝１５７×（）＝
2024-12-14 17:03
【摘要】用乘法口訣求商（一）口算6×4=2×3=3×8=9×5=7×8=4×5=3×6=4×3=9×8=5×5=4×8=7
2024-12-20 11:24
【摘要】課前3分鐘一、請(qǐng)你讀一讀。1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡便。2、把物體平均分成幾份求每一份是多少，可以用除法計(jì)算。3、把物體每幾個(gè)分成一份求能分成幾份，可以用除法計(jì)算。二、背誦1—8的乘法口訣。用8的乘法口訣求商平果一小
2024-12-14 16:02
【摘要】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎？12÷4＝3（個(gè)）1243媽媽買了15個(gè)蘋果。平均每組幾個(gè)？可以分幾組？15÷3＝５15÷５＝３（
2025-08-04 05:24
【摘要】第一篇：《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 《用7的乘法口訣求商》教學(xué)反思 今天的課，上下來很輕松。7的乘法口訣，學(xué)生掌握得挺熟練，連最差的那幾個(gè)孩子，都能將口算算得對(duì)又快。所以，出示完例題后，很多小...
2024-10-17 12:15
【摘要】第一課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：課本P48~50頁，例1，練習(xí)十一第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。2、能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖
2024-09-05 14:15
【摘要】第一篇：用7、8、9的乘法口訣求商 用7、8、9的乘法口訣求商教案 上馬臺(tái)第二小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 課本P48~50頁，例1，練習(xí)十一第1、2題 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)...
2024-10-17 18:04
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商堿富橋小學(xué)王慧復(fù)習(xí)：一、聽算訓(xùn)練：請(qǐng)你認(rèn)真聽，說出正確的答案,并說說你用的哪句口訣。我們做了56面，要掛成8行。我們帶來27個(gè)，每9個(gè)擺一行。我們做了49顆，分給
2024-12-11 05:03
【摘要】36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–+18=16÷根據(jù)乘法寫出兩個(gè)除法：６×８＝４8７×９＝６３４×
2025-01-02 11:52
【摘要】填空。并說說（）里的數(shù)是用了哪句口訣想出來的。2×（）=43×（）=64×（）=8（）×3=12（）×4=205×（）=1522245312個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小
2024-12-14 16:44
【摘要】表內(nèi)除法（一）用2～6的乘法口訣求商（2）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入填一填，并說出用哪句乘法口訣。12÷6＝6÷2＝12÷4＝8÷4＝9÷3＝10÷2＝2332353×7＝6×6＝7×2＝
【摘要】點(diǎn)此播放視頻課件教學(xué)目標(biāo)：的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗(yàn)成功的快樂，樹立合作交流的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生通過操作探索、合作交流，自主學(xué)會(huì)用7的乘法口訣求商的方法。開火
2024-12-19 00:23
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