【摘要】中學地理第一節(jié)《地形和地勢》說課稿 一、說教材: 1.教材內(nèi)容 本節(jié)的內(nèi)容是這樣安排的:首先展示大量不同地形區(qū)的景觀圖片,并設(shè)計了認識山脈網(wǎng)格中地形區(qū)位置分布的活動幫助學生總結(jié)“地形復雜多樣”的...
2024-12-06 02:52
【摘要】第二章學校教師學生的權(quán)利與義務(wù)本章知識結(jié)構(gòu)第一節(jié)學校的權(quán)利與義務(wù)第二節(jié)教師的權(quán)利與義務(wù)第三節(jié)學生的權(quán)利與義務(wù)第一節(jié)學校的權(quán)利與義務(wù)一、學校必須具備的基本條件學校是指經(jīng)教育行政主管機關(guān)批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的教育
2024-08-20 17:49
【摘要】第一篇:第二章第一節(jié)+地勢和地形(第二課時)(人教版八年級上冊) 新課標第一網(wǎng)()--中小學教學資源共享平臺 地勢和地形(第二課時) 一、教學目標: 1、了解我國五種地形的比例,知道我國地形的...
2024-11-09 22:38
【摘要】湘教版中國地理八年級上冊第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形我國地勢的特點:西高東低,呈階梯狀分布。合作探究:我國西高東低的地勢對我國的河流和降水有什么響?我國地勢西高東低,呈階梯狀分布對河流的影響:流向:自西向東水力資源狀況:
2024-12-12 02:07
【摘要】第二章????觀光農(nóng)業(yè)第一節(jié)???????觀光農(nóng)業(yè)簡介第二節(jié)???觀光農(nóng)業(yè)的作用及發(fā)展趨勢第一節(jié)???????觀光農(nóng)業(yè)簡介n一、觀光農(nóng)業(yè)的類型與功能n二、我
2025-02-20 21:49
【摘要】第二章幼兒認知的發(fā)展第一節(jié)嬰幼兒感知覺的發(fā)展(二、三)上節(jié)回顧?嬰幼兒基本感覺能力的發(fā)展?觸覺——前庭——嗅覺、味覺——聽覺——視覺?復合感覺能力的發(fā)展?形狀——深度——方位——習慣化與可知度課程大綱?多通道感知?自我效能感?感覺剝奪?感覺
2024-09-04 01:24
【摘要】第二章吸收法凈化大氣污染物利用氣體混合物中各組分在一定液體中溶解度的不同而分離氣體混合物的操作稱為吸收。在空氣污染控制工程中,這種方法已廣泛應用于含SO2、NOX、HF、H2S及其它氣態(tài)污染物的廢氣凈化上,成為控制氣態(tài)污染物排放的重要技術(shù)之一。對于吸收的分類,往往是以吸收質(zhì)與吸收劑之間有無化學反應發(fā)生,而分為物理吸收和化學吸收兩大類。也有根據(jù)吸收組分的多少分為單組分吸收或多組
2024-08-12 06:39
【摘要】人教版·化學選修5第二章烴和鹵代烴第二章烴和鹵代烴人教版·化學選修5第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴人教版·化學選修5第二章烴和鹵代烴自學引導典例導析隨堂演練人
2024-09-04 00:20
【摘要】分子中相鄰原子之間是靠什么作用而結(jié)合在一起?分子中相鄰原子之間強烈的相互作用。什么是化學鍵?什么是離子鍵?什么是共價鍵?化學鍵:離子鍵:陰、陽離子之間通過靜電作用形成的化學鍵。共價鍵:原子間通過共用電子對形成的
2024-08-14 15:01
【摘要】選修2海洋地理第一節(jié)海岸與海岸帶開發(fā)海岸線低潮水位陸海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線高潮水位一、海岸線和海岸帶1、海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線5、海岸帶含義:海洋和陸地相互作用的地帶范圍:海岸(潮上帶)、潮間帶、水下岸坡主體:潮間帶2、海岸:
2024-08-23 10:31
【摘要】第一節(jié)中國的地勢和地形中國地形地勢的特點地勢呈階梯狀分布地形復雜多樣山區(qū)面積廣大地勢呈階梯狀分布第一階梯青藏高原盤踞西南部,海拔4000米以上,號稱“世界屋脊”。第二階級青藏高原的北邊和東邊,海拔下降1000—2020米左右。第三階級第二階梯以東,海拔多在500以下,形成
2024-12-14 15:22
【摘要】第一節(jié)地勢和地形第二課時我國主要的山脈授課教師:聶春梅學校:青銅峽市五中聯(lián)系方法:13895031289人教版八年級地理(上冊)第二章中國的自然環(huán)境下一步巫山臺灣
2024-08-08 14:18
【摘要】1脂肪烴烴鏈烴脂肪烴環(huán)烴飽和烴(烷烴CnH2n+2n≥1)不飽和烴脂環(huán)烴芳香烴CH3-CH3炔烴CnH2n-2n≥2CH≡CH烯烴CnH2nn≥2CH2=CH2環(huán)烷烴飽和烴CnH2nn≥3環(huán)烯烴CnH2n-2n≥2苯及其同系物CnH2
2024-12-16 19:33
【摘要】第八章請示不允許“請示報告”出現(xiàn)。報告中可能會有兩件事,請示只能“一文一事”。根據(jù)“請示”的適用范圍(一)請示的分類1、請求幫助的請示關(guān)于撥款重建學生宿舍樓的請示上游市教育局:市第二中
2025-05-15 12:03
【摘要】第二章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊主講人:張濤王凱全創(chuàng)業(yè)者應具備的能力創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者本節(jié)知識要點2第一節(jié)、創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)類型創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)概述一、創(chuàng)業(yè)者(一)創(chuàng)業(yè)者的定義1創(chuàng)業(yè)者的概念?創(chuàng)業(yè)者(entrepreneur)
2025-05-23 00:09