7學校培訓總結總結-閱讀頁
2024-09-19 18:59本頁面
【正文】 戶朱樹林的帶動下，在近郊經(jīng)作區(qū)域站的指導下，種植西瓜的面積逐年增加，年種植西 瓜 1000 畝左右。基于這一情況我們?yōu)榱烁玫耐苿赢數(shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè) —— 西瓜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，計劃在此建立第一所農(nóng)民田間學校。這些被選上的學員都是勤奮好學，有一定的思想，屬于進步農(nóng)民，同時他們在西瓜生產(chǎn)技術上還存在著很多疑難問題需要解決。今年我們對全區(qū)的農(nóng)技干部和農(nóng)民培訓需求調研。 田間學校的進行與各涉及部門的配合相結合。 田間學校開辦與作物生產(chǎn)農(nóng)時相結合。 田間學校開辦與基層農(nóng)技推廣相結合。 三、農(nóng)民田間學校的培訓效果 農(nóng)民綜合素質明顯提高。 農(nóng)民增收致富能力明顯提高。參加培訓的農(nóng)民學員普遍獲得了增產(chǎn) 15%，增收 20%的良好經(jīng)濟效益。一位瓜農(nóng)說：“ 以住也常聽姚老師講課，對西 瓜細菌性果斑病的防治以前也聽過姚老師講怎么防，但每當用時卻想不起來。 ” 培養(yǎng)了一批優(yōu)技術指導員和科技示范戶。姚淑珍同志是北林區(qū)近效經(jīng)作區(qū)域站站長，一名基層的農(nóng)技指導員，同時又是農(nóng)民田間學校的一名輔導員。為了把田間學校辦好，取得實效，在田間學校開班的每次教學，她都選擇農(nóng)閑時間，采取靈活多樣的教學方式授課與輔導。 四、存在問題及下一步工作打算 農(nóng)民田間學校屬于一個新興事物，通過辦學實現(xiàn)了農(nóng)民素質有所提升和經(jīng)濟效益的提高。 下一步工作打算。
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