華師大版歷史九上史前時(shí)期的人類ppt課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】世界古代史始自三四百萬(wàn)年前人類的出現(xiàn)，止于約公元15世紀(jì)，分為上古和中古兩個(gè)歷史時(shí)期，經(jīng)歷了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)和封建社會(huì)。一、人類的起源二、母系氏族社會(huì)三、父系氏族社會(huì)第１課史前時(shí)期的人類生命的進(jìn)化過(guò)程一、人類的起源近幾十年來(lái)有關(guān)研究表明，大約距今700多萬(wàn)年前，古猿的某

2024-12-09 10:56

冀教版歷史九上史前時(shí)期的人類基礎(chǔ)練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第1課史前時(shí)期的人類習(xí)題精選基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)：一、選擇題1．從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中決定性因素是（）A．用石塊投擲野獸B．直立行走C．勞動(dòng)D．氣候等自然環(huán)境的變化2．蒙古利亞人種、歐羅巴人種、尼格羅人種分別對(duì)應(yīng)于（）A．黃種人白種人黑種人B．黃種人黑種人白種人C．白種人

2024-12-23 07:23

岳麓版歷史九上史前時(shí)期的人類同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】第1課史前時(shí)期的人類歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1、美國(guó)《國(guó)家地理》雜志2020年8月報(bào)道，為研究早期人類的日常飲食，研究人員使用一種新的顯微鏡分析技術(shù)，研究了兩種早期人類，其中之一就是南方古猿，它生活在下列哪一地區(qū)()A．亞洲B．非洲C．歐洲2、隨著體質(zhì)形態(tài)的形成，原始人類開(kāi)始緩慢地出現(xiàn)人種的分化，最后分別

2024-12-05 01:11

華師大版歷史九上史前時(shí)期的人類2-閱讀頁(yè)

【摘要】第1課史前時(shí)期的人類人類的出現(xiàn)正在形成中的人氏族公社完全形成的人母系氏族父系氏族↓↓↓↓原始社會(huì)解體人類祖先在集體勞動(dòng)和群居生活中不斷進(jìn)化請(qǐng)你判斷一下，他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？直立行走是人類進(jìn)化史上具有決定性意義的一步。我不太同意這種說(shuō)法，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)

2024-12-20 07:57

第1課神奇的貨幣導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一課神奇的貨幣導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：貨幣的職能；闡釋價(jià)格、商品流通、紙幣、通貨膨脹的含義；信用工具，信用卡的功能和優(yōu)點(diǎn)，外匯，匯率，保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義。能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)世界現(xiàn)行貨幣的調(diào)查、了解并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)貨幣的不同看法，從貨幣的起源和本質(zhì)說(shuō)明應(yīng)正確認(rèn)識(shí)貨幣的作用，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手的能力和辨證的思維習(xí)慣。

2024-12-14 12:08

2022[觀潮第1課第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案]同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練-閱讀頁(yè)

【摘要】 [《觀潮》第1課第2課時(shí),導(dǎo)學(xué)案]同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練 **市城中街道中心小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備人黃妙虹復(fù)備人審批人譚肖珍編號(hào)時(shí)間學(xué)生姓名班級(jí)小組課題1、觀潮課型課時(shí)1本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)實(shí)施導(dǎo)...

2025-01-16 23:10

第1課時(shí)-數(shù)學(xué)思考(1)(導(dǎo)學(xué)案)-閱讀頁(yè)

【摘要】 第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考（1） 課題 數(shù)學(xué)思考（1） 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)課教學(xué)緊扣教材例題，通過(guò)游戲?qū)?。任意?huà)8個(gè)點(diǎn)，再將每?jī)牲c(diǎn)連成一條線段，看似簡(jiǎn)單，連線時(shí)卻容易出錯(cuò)。這樣在...

2025-04-03 04:04

觀潮第1課第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：《觀潮》第1課第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 **市城中街道中心小學(xué) 四年級(jí) 語(yǔ)文 導(dǎo)學(xué)案 主備人 黃妙虹 復(fù)備人 審批人 譚肖珍 編號(hào) 時(shí) 間 學(xué)生姓名 班 級(jí) 小組 課 ...

2024-10-25 13:55

第1課中國(guó)最早人類的代表思維導(dǎo)圖-閱讀頁(yè)

【摘要】第1課中國(guó)最早人類的代表—北京人第2課原始農(nóng)耕生活第3課遠(yuǎn)古人類第4課早起國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展第5課青銅器與甲骨文第6課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化第8課百家爭(zhēng)鳴

2024-08-17 22:24

第9課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】第9課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革導(dǎo)學(xué)案班別：姓名：座號(hào)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)具和牛耕的廣泛使用，掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商鞅等歷史人物。3、認(rèn)識(shí)：改革求發(fā)展，改革求進(jìn)步，是社會(huì)發(fā)展的需要，是時(shí)代需要。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：商鞅變法主要內(nèi)容及歷史作用。學(xué)

2024-12-14 20:01

第1課亞洲封建國(guó)家導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】第1課亞洲封建國(guó)家導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解大化改新的基本內(nèi)容及其對(duì)日本的影響。能描述穆罕默德主要活動(dòng)。2、了解亞洲的主要封建國(guó)家東亞的日本，西亞的阿拉伯國(guó)家在封建時(shí)代的特點(diǎn)。3、日本才從野蠻落后的原始狀態(tài)步入文明。善于學(xué)習(xí)與模仿他人是提高自身的素質(zhì)的一種重要途徑。通過(guò)了解穆罕默德的主要活動(dòng)，學(xué)習(xí)他不畏困難的堅(jiān)強(qiáng)意志和為阿拉伯民族統(tǒng)

2024-12-14 12:08

分式方程第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】分式方程（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因。2．掌握分式方程的解法，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。重點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。難點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。學(xué)習(xí)方法：合作探

2024-12-19 07:05

unit6__第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】Unit6第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“四會(huì)”單詞chair,desk,window,door,floor,classroom,并運(yùn)用句型Thisis…認(rèn)識(shí)這些單詞。教學(xué)重點(diǎn)：能聽(tīng)懂、會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)chair,desk,window,door,floor,classroom。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-28 10:20

整數(shù)指數(shù)冪第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】整數(shù)指數(shù)冪導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，并能運(yùn)用它進(jìn)行整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算。2、通過(guò)分式的約分與整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算方法對(duì)比經(jīng)歷探索整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程，理解性質(zhì)的合理性。學(xué)習(xí)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]【溫故知新】正整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)：（1）ma·na=（m、n是正整數(shù)）

2024-12-08 23:23

導(dǎo)學(xué)案：第1單元邊城-閱讀頁(yè)

【摘要】蔡甸實(shí)驗(yàn)高中高二語(yǔ)文下學(xué)期董彥萍《邊城》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)環(huán)境描寫(xiě)的分析，了解沈從文筆下湘西的風(fēng)景美和風(fēng)俗美。2、從人物的情感故事中，分析人物形象，體會(huì)人性美與人情美。3、培養(yǎng)健康向上的感情，探討本文的主題?！緦W(xué)習(xí)方法】1、通讀全文，勾畫(huà)重要的基礎(chǔ)知識(shí)（字音、字形、成語(yǔ)等）；2、再讀文本，勾畫(huà)能體現(xiàn)風(fēng)景美、風(fēng)俗美和人性美、人情美的

2025-05-27 01:11

第1課史前時(shí)期的人類導(dǎo)學(xué)案(更新版)

第1課史前時(shí)期的人類導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)

第1課史前時(shí)期的人類導(dǎo)學(xué)案(留存版)

第1課史前時(shí)期的人類導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧