梯形的面積計算-閱讀頁

【摘要】小學數(shù)學第八冊陳文舉abhaaah上底下底平長平2分割高三總返平長平2分割上底下底高三總返上底高下底平長平2分割三總返平長平2分割三

2024-08-23 17:33

梯形的面積課件-閱讀頁

【摘要】教學目標?1.運用已有經(jīng)驗推導出梯形的面積計算公式，并能應用這個公式解決生活中的簡單問題。?2.培養(yǎng)動手操作能力和初步的邏輯思維能力，發(fā)展創(chuàng)新意識。?3.在探究過程中獲得成功體驗，堅定學好數(shù)學的信心。S=a×bS=a×aS=a×hS=a×h÷2S

2024-12-11 02:43

梯形的面積(3)-閱讀頁

【摘要】的面積1、一個三角形的高是5米，底是10米。面積是多少平方米？復習階段5×10÷2=50÷2=25(平方米)每個三角形的面積是拼成平行四邊形面積的一半三角形面積公式我們是如何推導出來的？旋轉平移3cm4cm5cm誰能依照三角形面積公式的

2024-12-14 13:34

梯形面積的計算-閱讀頁

【摘要】梯形面積的計算淮豐小學王桂香復習1、說出平行四邊形和三角形面積公式，并講講它們的公式是怎樣推到的。2、下面的三角形的面積是多少？（15X8）÷2=120÷2=60（平方厘米）

2025-08-09 10:37

北師大版版新課標五上梯形面積課件1-閱讀頁

【摘要】教學目標?：使同學們理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應用公式進行計算。?：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。?、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學們應用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念，引導大家運用轉化的思想探索規(guī)律。長×寬邊長×邊長底×高底×

2024-12-19 23:16

梯形的面積ppt-閱讀頁

【摘要】北東學校作課人:薛紅艷長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底下底腰腰高指出下列梯形各部分的名稱思考:???有什么關系?兩個梯形

2024-08-24 08:04

20xx秋蘇教版數(shù)學五上23梯形面積的計算課件1-閱讀頁

【摘要】梯形面積的計算蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握梯形的面積公式。：能正確計算梯形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。：深入體會轉化方法的價值，培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力。口算下列圖形的面積，再說說它們的面積公式。（單位：厘米）364

2024-12-04 23:54

梯形的面積pptppt-閱讀頁

【摘要】S=ahS=ah÷2復習abS=abaaS=a2ahah2.口算下面各圖形的面積。（單位：厘米）201554S=ah÷2=5×4÷

2024-12-14 11:26

梯形的面積計算陳永華-閱讀頁

【摘要】上底高下底上底下底高上底下底高上底高下底上底下底高上底高下底·上底高下底上底高下底上底高下底上底下底高上底

2024-12-14 14:42

梯形的面積教學課件-閱讀頁

【摘要】多邊形的面積奇妙的變化6厘米4厘米8厘米實踐探究上底高下底下底高上底上底高下底下底高上底高底平行四邊形的底＝梯形的上底＋梯形的下底平行四邊形的高＝梯形的高平行四邊形的面積＝梯形的面積×2上底高下底

2024-12-11 03:37

梯形的面積3-閱讀頁

【摘要】3厘米2厘米5分米2分米2、三角形面積公式是怎樣推導出來的？計算三角形的面積應注意什么？3...梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2S＝（ａ+ｂ）ｈ÷250米30米40米5ｍ8ｍ12ｍ6ｍ8ｍ

2024-12-14 13:34

梯形的面積2-閱讀頁

【摘要】梯形的面積陳淑霞桂文小學復習1長方形以前學過的圖形有哪些？圓形三角形平行四邊形正方形怎樣計算這些圖形的面積?復習2長方形面積=長×寬三角形面積=底×高÷2平行四邊形面積=底×高正方形面積=邊

2024-12-14 13:34

1梯形面積推導ppt-閱讀頁

【摘要】梯形面積公式推導制作：平陽中心學校王延國您好！這個微課，將從逆向思維的角度推出梯形面積公式。我們知道平行四邊形的面積等于底乘以高。??

2024-12-11 06:19

圓柱的側面積1-閱讀頁

【摘要】圓柱的側面積文龍小學鄒勇合作交流中學小組合作，動手動腦：①、將圓柱兩底面分別畫在紙上，剪下重疊比較大小，你發(fā)現(xiàn)什么？②、把罐頭盒或飲料罐等的商標紙用小刀沿著它們的一條高切開，再打開，看看商標紙是什么形狀？③、用直尺量一量罐頭盒的高，你發(fā)現(xiàn)什么？④、玩一玩你手中的圓柱體，你還發(fā)現(xiàn)了什么？或還有

2024-12-13 13:04

梯形的面積wo-閱讀頁

【摘要】教學目標：理解并掌握梯形面積的計算公式，能正確地應用公式進行計算。：通過操作，培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。：培養(yǎng)大家應用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底下底腰腰

2024-12-11 02:40

梯形的面積匡1(參考版)

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