【正文】 中間竹竿而未進(jìn)門(mén)的不記分，正副班主任也必須參加 (正副班主任各有兩次射門(mén)機(jī)會(huì)，射門(mén)距離男為 9 米，女為 7 米 )，得分計(jì)入班級(jí)總分。 顛球比賽辦法 (4 號(hào)球 ) 在一定范圍內(nèi)顛球，裁判鳴哨開(kāi)始比賽，并以裁判計(jì)數(shù)為準(zhǔn) 。犯規(guī)或足球落地，則一次顛球完 成，成績(jī)計(jì)入班級(jí)總次數(shù)。 團(tuán)體成績(jī)計(jì)算辦法 (1)射門(mén)按各班男女總得分排名 (總得分相等則按個(gè)人最高分多者列前 )。 (3)各項(xiàng)目各組取前四名，均按 1 分計(jì)入團(tuán)體總分。 二、五人制足球比賽規(guī)則 執(zhí)行中國(guó)足協(xié)公布的最新《五人制足球競(jìng)賽規(guī)則》。 比賽中運(yùn)動(dòng)員一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌自然停止下一場(chǎng)比賽。 1 月 5 日 —— 1 月 20 日，各班開(kāi)展比賽選拔隊(duì)員，做好報(bào)名工作。 三、四年級(jí)： 1 月 14 日 (第 19 周周三 )下午第三節(jié)課進(jìn)行基本技能比賽。 一、二年級(jí)： 1 月 21 日 (第 20 周周三 )下午第二節(jié)進(jìn)行 50 米迎面手抱足球往返跑接力比賽。 五、六年級(jí)： 1 月 12 日至 1 月 20 日大課間進(jìn)行首輪比賽，五、六年級(jí)男女隊(duì)各決出前 2 名 。組織五、六年級(jí)學(xué)生觀看。 校園足球教育實(shí)施方案篇 8 一、指導(dǎo)思想 以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。 二、發(fā)展目標(biāo) 總目標(biāo)深入挖掘和提煉 “ 快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練 ” 足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。 (2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中繼續(xù)保持一流。 三、措施與方法： (一 )、組織與 管理 成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：芮行國(guó) (校長(zhǎng) )副組長(zhǎng)王曉帆胡躍輝周遠(yuǎn)志顧問(wèn)：王育標(biāo) (深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負(fù)責(zé)人 )組員：周明霞董劉虹專(zhuān)業(yè)教練：龐小強(qiáng) 開(kāi)展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。 (二 )、學(xué)習(xí)與培訓(xùn) 認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 (三 )、以足球社團(tuán)為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng) 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。 協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：周一至周五下午 :4： 20 點(diǎn) 5： 30 點(diǎn) 落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容： (1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。 (3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。 (2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。 (2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度 (3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情 開(kāi)展多種形式比賽 (1)每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。 加強(qiáng)宣傳力度 (1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。 (四 )后勤與保障 組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。 制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。 四、預(yù)期效果 規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)一 校園足球教育實(shí)施方案篇 9 比賽目的：為了豐富同學(xué)的第二課堂生活，提高我系學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平，體會(huì) 足球的真正魅力，促進(jìn)我系足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會(huì)足球賽打好足球基礎(chǔ)。 (2)準(zhǔn)備場(chǎng)地和各種器材 (包括場(chǎng)地設(shè)備、器材和裁判用具 )。 比賽注意事項(xiàng) 一、時(shí)間規(guī)定 比賽時(shí)間全場(chǎng) 90 分鐘，上下半場(chǎng)各 45 分鐘，中場(chǎng)休息不超過(guò) 15 分鐘，比賽末補(bǔ)時(shí)，具體由記錄臺(tái)提示。 當(dāng)比賽開(kāi)始 10 分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán)，判對(duì)方 3:0 獲勝，如 8:00 開(kāi)始比賽的，則任何一方 8:10 仍未到場(chǎng)，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。 二、裝備規(guī)定 比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品，比賽雙方只能 穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋 (硬釘球鞋 )，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場(chǎng)。 各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。 替補(bǔ)：每場(chǎng)比賽最多可以使用 5 名替補(bǔ)隊(duì)員。 因隊(duì)員罰下場(chǎng)或其他原因， (如遲到而人數(shù)不足 7 人等情況 )將終止比賽，判對(duì)方 3:0 獲勝。 犯規(guī)和不正當(dāng)行為 下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為： ① 踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員 ② 絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員 ③ 跳向?qū)Ψ疥?duì)員 ④ 沖撞對(duì)方隊(duì)員 ⑤ 打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員 ⑥ 推對(duì)方隊(duì)員 ⑦ 搶截對(duì) 方隊(duì)員所控制的球時(shí)，在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員 ⑧ 拉扯對(duì)方隊(duì)員 ⑨ 向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫 10 故意手球 以上 10 種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)，由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球，如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述 10 種情況中的任何一種，應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。 ② 用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球 。 ④ 拖延時(shí)間。 ② 用語(yǔ)言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后，隊(duì)員鼓倒掌，提 _及故意將球踢向遠(yuǎn)處等 。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循 “ 項(xiàng)目特色 —— 學(xué)校特色 —— 特色學(xué)校 —— 品牌學(xué)校 ” 學(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。 以球健體：促進(jìn)學(xué)生身 體素質(zhì)的提高。 以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。 三、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：謝 __ 領(lǐng)導(dǎo)小組成員：周 __、徐 __、許 __、胡 __、楊 __、陳 __、雷 __ 職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。 宣傳組組長(zhǎng)： __成員：美術(shù)組、信息組 職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。 ，學(xué)校足球隊(duì)，每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，一句口號(hào)，選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服，班級(jí)拉拉隊(duì) (足球?qū)氊?)，繞場(chǎng)一周，在指定的位置站好。 ，捐贈(zèng)儀式，學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書(shū)。 表演部分 《我的足球夢(mèng)》 (背景為：學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等 ) ：《小小足球賽》。 (10— 15 分鐘 ) (國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球 ) 實(shí)踐篇 (1)繪 “ 足球 ” 夢(mèng)：用小小的畫(huà)筆和純凈的童心 ,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。 56 年級(jí)每班派男女學(xué)生各 4 名參加足球史知識(shí)搶答賽 。 (每班 1 人 ) (3)竟 “ 足球 ” 技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。(12 年級(jí) ) 注：男女各 10 人 ②20 人 _10 米足球運(yùn)球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由 1 名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第 20 名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝 。(56 年級(jí) )抽簽決定賽程，淘汰制 注： 4 名男生， 1 名女生 (4)攝 “ 足球 ” 樂(lè)：用快門(mén)捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂(lè)。 收獲篇 (1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。 (2)一、二、三、四年級(jí)繪畫(huà)比賽，一、二、分別按 5 分、 3 分、 2 分計(jì)算 (3)一、二年級(jí) 20 人制 15 米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取