小學(xué)端午節(jié)游戲活動(dòng)方案大全5篇-閱讀頁(yè)
2024-09-19 12:54本頁(yè)面
【正文】 通過各種渠道 (書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等 )獲取信息的能力。 三、活動(dòng)的內(nèi)容 結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽 等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午 ?端午節(jié)為什么要吃粽子 ?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下 我想怎樣過端午節(jié) ? 引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。 引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì) 怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié) ? 四、活動(dòng)安排活動(dòng) 開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩(shī) 篇，先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。 小學(xué)端午節(jié)游戲活動(dòng)方案【篇 5】 一、活動(dòng)主題： “ 粽葉飄香話端午 ” 二、活動(dòng)背景：目前，洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。 三、活動(dòng)目的： ，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā) 學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 27 日 —— 6 月 6 日。大隊(duì)部利用周一升國(guó)旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國(guó)旗下講話。端午假期時(shí)間， 1―3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。 ： (1)全體同學(xué)以 “ 我向奶奶學(xué)一技 ” 為主題，學(xué)習(xí)包粽子的方法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、 不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。 (2)全體同學(xué)參與 “ 掛艾蒿 ” 活動(dòng)。 35 年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，做出班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案，將方案上傳到班級(jí)博客中?；顒?dòng)結(jié)束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資
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