20xx醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定范文精選-閱讀頁
2024-09-16 11:24本頁面
【正文】 ，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。 醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定范文篇三 轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說 “ 對(duì)不起 ” ，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。 特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。 ，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等 。 ，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西 會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)， “ 一切盡在掌握 ” ，呵呵 ! ，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上
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