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幼師見習(xí)的心得與體會(huì)-閱讀頁

2024-09-16 06:57本頁面
  

【正文】 過曾,想要當(dāng)一名好教師不容易。 幼師見習(xí)的心得與體會(huì)篇 5 我是淮北師范 ____級幼師的學(xué)生,在 2___年畢業(yè)將至我 被學(xué)校分到 __市商業(yè)局幼兒園見習(xí)。因?yàn)榭紤]到孩子大了難管而且現(xiàn)在的孩子還那么聰明古怪,為了能順利的輕松的完成這一個(gè)多月的見習(xí)生活,所以當(dāng)我來到商幼時(shí)我就主動(dòng)向園長提出到小班見習(xí),那時(shí)我覺得小班的孩子好帶只要帶他們玩就行了,可是在那一個(gè)多月的見習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣,這一個(gè)多月的見習(xí)也使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作 。同時(shí)也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師,不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次見習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。日常生活的突發(fā)事件都成為教 師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。中午午睡時(shí)老師要協(xié)助幼兒自己學(xué)會(huì)脫 衣服穿衣服,在幼兒午睡時(shí)老師也不敢有半點(diǎn)松懈,因?yàn)榭傆心敲磶讉€(gè)孩子好尿床,所以老師必須要隔半小時(shí)喊孩子們起來尿一次尿。每天中午也有那么幾個(gè)孩子不愿意睡覺,其中就有兩個(gè)孩子總要方老師 抱著睡,方老師想想這樣下去也不是辦法,她用了一招苦肉計(jì),面帶痛苦之色對孩子說: “ 你們愛方老師嗎 ?” 幼兒不假思索的說: “ 愛 ” 方老師又說:前兩天方老師抱你們抱的,這兩天胳膊好疼,如果我以后再抱著你們睡覺,那么老師以后再也不能抱你們了該怎么辦啊 ?” 只見這時(shí)孩子面露憐憫之色對老師說: “ 方老師你去休息吧,我自己睡覺,這樣等我睡醒了方媽媽就可以抱抱我了 ” 方老師開心的對欣蕾笑笑說: “ 真是方媽媽的乖寶寶,等你醒了方媽媽再抱你。 在見習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋 友椅子放的不整齊,我就會(huì)幫他們放整齊。他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以經(jīng)過反省我覺得教師心中應(yīng) 有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事 ! 看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課 ,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。在見習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。 在見習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。 我把在見習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。 而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。當(dāng)然這些要求不是過份的。在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要 求必須遵守。 這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下 .而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。
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