【摘要】1.用于核酸分子雜交的探針不能是放射性標記的(?)。A.DNA??B.RNA?C.抗體D.寡核苷酸2.?cDNA文庫包括該種生物的(?)。?A.某些蛋白質(zhì)的結構基因B.所有蛋白質(zhì)的結構基因?C.所有結構基因D.內(nèi)含子和調(diào)控區(qū)?3.?關于堿解法分離質(zhì)粒DNA,下面哪一種說法不
2025-04-08 12:19
【摘要】18*《慈母情深》教學設計銅仁市萬山區(qū)大坪民族小學趙嬋娟三維目標:知識與技能:1、理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。有感情地朗讀課文,感受慈母情深,親情無價。2、初步了解環(huán)境和人物描寫在表現(xiàn)人物思想感情中所起的作用。過程與方法:通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段,體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。情感
2024-12-13 14:08
【摘要】********股份有限公司會議紀要會議紀要一般分兩大部分。開頭第一部分一般應寫明會議概況,包括會議進行的時間、地點、屆次、組織者、出席和列席人員名單、主持人、會議議程和進行情況以及對會議的總體評價等。一份標準的紀要格對內(nèi)容里的文體格式,文字的排法及大小有很多講究,歡迎相互學!??!聯(lián)系方式(QQ)鐘靈秘密第*號
2025-07-07 20:29
【摘要】13/14惠普中國公司副總裁楊華先生演講實錄2005年6月17日-18日,2005全球領導力大師論壇在北京舉行。論壇由由世界組織行為學大師、領導力大師保羅-赫塞博士一行領銜出席,著名華人學者、《商業(yè)評論》總策劃兼首任主編忻榕博士全程主持,新浪財經(jīng)獨家全程圖文直播。以下為18日下午惠普中國公司副總裁楊華先生演講實錄。???2005年6月17日
2025-05-29 02:41
【摘要】相機租賃合同11 相機租賃合同11 相機租賃合同 出租方(甲方):租方(乙方): 租賃物:型號: 機身串號: 價值:1500元大寫:壹仟伍佰圓 租賃附件: 附件價值:原裝電池220...
2024-12-16 22:19
【摘要】精品資源《背影》教學設計11[教學目標及重點]1、抓住“背影”這一感情聚焦點,展示人物心靈的寫法。2、樸實的語言風格。3、通過體味文章所表現(xiàn)的父親的深深的愛子之情,培養(yǎng)學生“關愛他人”的優(yōu)良品德。[教學課型及課時][媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、導入新課一見到大家精神的樣子,我就感到非常高興!我對大家有
2025-05-02 12:27
【摘要】.....美術教學案例課?????題:《標志設計》???????????
2025-05-02 04:05
【摘要】最新倉庫管理的流程(圖)2010-03-03 清華領導力培訓 互聯(lián)網(wǎng)倉庫日常管理必須嚴格按照倉庫管理的流程規(guī)程進行日常操作,倉庫保管員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時逐筆登記臺帳,做到日清日結,確保物料進出及結存數(shù)據(jù)的正確無誤。及時登記臺帳,保證帳物一致。????公司倉庫管理需要那些流程??? 比如需要入庫單,領料單,還有送貨單,
2025-04-29 22:48
【摘要】教師述職報告11 教師述職報告11 我是*年8月接手美術班的。在此之前,我沒有任何管理經(jīng)驗,又聽多了小班(美術班只有21人)難管的說法,心里那種愁腸百結、忐忑不安的滋味,實在不是語言所能表述的...
2025-04-02 02:06
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學目標1、在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,會用豎式進行計算。2、能在探索計算方法的過程中,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受數(shù)學探索活動的樂趣。內(nèi)容分析重點探究并學會小數(shù)乘整數(shù)的計算。難點探究并學會小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學準備
2024-12-13 14:39
【摘要】小數(shù)四則混合運算練習【15】授課日期教學內(nèi)容教科書P77--P78練習十四第6-12題教學目標1、使學生熟練掌握運算的定律和性質(zhì),從而使運算簡便.2、認識并了解小數(shù)四則混合運算中的幾種簡算形式.3、提高學生的審題能力,培養(yǎng)學生思維的靈活性和創(chuàng)造性.教學重點運算定律在小數(shù)四則混合運算中的使用方法.進一步掌握小數(shù)四則混
【摘要】單元教學目標:1、自主探索小數(shù)乘法的計算方法,能正確地進行筆算,并能對其中的算理作出合理的解釋。2、使學生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學生理解整數(shù)乘、除法運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用這些定律進行一些小數(shù)的簡便計算,進一步發(fā)展學生的數(shù)感。4、體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實際問題的重要工具。第一課時:小數(shù)乘以整數(shù)教學內(nèi)容:P2例1、做一做,P
2025-05-02 00:47
【摘要】小麻雀教學目標:知識與能力:掌握本課的生字和生詞;著重理解課后第2題中帶點詞語的意思。過程與方法:有感情地朗讀課文,通過探究、交流,體會老麻雀為保護小麻雀所表現(xiàn)出的不畏強暴的精神,感受“愛”的強大力量。情感態(tài)度與價值觀:1、體會老麻雀為保護小麻雀所表現(xiàn)出的不畏強暴的精神,感受“愛”的強大力量。2、感受偉大的母愛。
2024-12-12 00:50
【摘要】******基坑圍護工程施工組織設計編制:審核:*****有限公司二○○五年七月37/39目錄1編制依據(jù)2工程概況與特點分析3項目管理班子及職責4施工準備5施工方案6資源需要量計劃投入主要機械設備
2025-05-25 08:50
【摘要】《小數(shù)乘法》的教案教學目標:1.進一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計算法則,并會解答求一個數(shù)的若干倍的應用題.2.提高學生計算能力和估算能力.教學重點:正確、熟練地計算較復雜的小數(shù)乘法.教學難點:根據(jù)小數(shù)乘法的意義正確判斷積與被乘數(shù)的大小關系.教學過程:一、檢查復習(一)口算×
2024-12-11 06:19