最新學(xué)校家長會活動方案5篇-閱讀頁
2024-09-16 05:51本頁面
【正文】 、英語、科學(xué)教師，必須與家長見面交流溝通。 3— 6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長進(jìn)入班級，找到自己孩子的座位，并協(xié)助班主任在班級展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。來校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。一年級：吳亞麗 。三年級：關(guān)金秋 。五年級：孫建民。 :15 金色童聲廣播社團(tuán)開始廣播，向各位家長致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。王校長、關(guān)校長講話 。班主任分發(fā)家長學(xué)?；顒油ㄖ?。 :30—— 5:00 為家長和班主任、學(xué)科教師個別交流時(shí)間。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育的質(zhì)量，有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作，有利于孩子們身心健康發(fā)展。 2 、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等 ) ，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。 3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況 。家教狀況 (如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?)。 4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 三、活動的工作原則： 1 、尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實(shí)到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn)，必將換來豐厚的回報(bào)。 2 、自信。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信?？梢宰寣W(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。 3 、務(wù)實(shí)性。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價(jià)學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。 家長會和家訪要力求全面，又重點(diǎn)突出 。既有事例分析，又有理論闡述。既有商討又有指導(dǎo)。 由于家長的文化 素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。對文化程度較高的家長，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討 。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí)，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。 家長會中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備，切忌盲目 。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告
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