學(xué)生社會實踐心得感悟5篇-閱讀頁
2024-09-16 05:33本頁面
【正文】 本職工作，暑假期間我認真的找到了一份工作，每天按時上班，努力的提高了自己的工作能力，我需要對自己有一個客觀的判斷，作為一名大學(xué)生，我有過非常多的堅持，暑假期間我也是比較認真的， 在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀，但是我態(tài)度一直很好，虛心的請和周圍的同事請教，每天認真的在做好相關(guān)的本職工作，這個在學(xué)校是有很大的區(qū)別的，我把自己的學(xué)習(xí)看的非常的重要，也對社會實踐當中發(fā)生的事情比較認真，我知道我應(yīng)該去做好的事情，在社會實踐當中我認真的觀察了很多，在這一點上面絕對是無比關(guān)鍵的，現(xiàn)在我還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)。 學(xué)生社會實踐心 得感悟【篇 5】 我們 “__” 團隊本著關(guān)愛留守兒童的心愿，來到桐廬縣新合小學(xué)開展暑期社會實踐活動。 1. 知識性課程 我們通過開展地理課，安全課，故事課，歷史課，科學(xué)課教授孩子們一些有關(guān)天文，杭州和桐廬的歷史和人文等知識，提醒孩子們注意有關(guān)交通，食品衛(wèi)生，用電，校園，居家等多方面的安全問題，告訴孩子們臺風(fēng)的成因，教會孩子們?nèi)绾螒?yīng)對臺風(fēng)等自然災(zāi)害。我們還開展了一些特色教學(xué)，例如紙愿有你 (利用廢舊紙張做各種手工，例如紙飛機，愛心，蝴蝶結(jié)等，美化空白本子等 )，環(huán)保酵素 DIY(利用果蔬制作環(huán)保酵素 )，教育孩子們要保護環(huán)境，學(xué)會廢物利用。在課堂上我們還教孩子們學(xué)唱感恩的心 ,并且教授手語，將愛與感恩一直傳遞下去。 這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。 我負責(zé)的孩子里有兩個混世小魔王，上課不認真聽講，各種搗蛋，亂扔垃圾，還欺負其他小朋友，怎么教育他們都不聽，可謂是毒瘤。仔細了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。一到了暑假，父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦，所以就把他們?nèi)拥綄W(xué)校希望老師能夠管管孩子。他們會積極參與實驗的過程，認真學(xué)習(xí)我交給他們的手 工，并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。 同時對于一些留守兒童來說，如何提高他們的勇氣，也是我們這些志愿者需要思考的。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友，好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演，卻因記不住動作失去信 心不肯繼續(xù)演出。最后盡管他動作參差不齊，但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進他們的內(nèi)心世界，幫助他們?nèi)谌爰w，增加
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