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五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃(精選11篇)-閱讀頁(yè)

2024-09-16 04:48本頁(yè)面
  

【正文】 于此,為豐富協(xié)會(huì)成員的課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)成員之間互相交流與溝通,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我院青協(xié)決定開(kāi)展一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在歡樂(lè)中結(jié)交朋友 。在合作中凝聚力量。 創(chuàng)設(shè)的種 .種情境真實(shí)地觸及各成員的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放,穩(wěn)定的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。 使成員們了解個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)所在以便在今后的工作中特別在團(tuán)隊(duì)中保持正面、積極的心態(tài),以達(dá)到 “ 突破自我,增進(jìn)溝通,融入團(tuán)隊(duì) ” 的目的。 十、活動(dòng)宣傳 : 由辦公室 5 月 2 日早上出一期海報(bào)并出板報(bào)通知 (附上策劃書(shū) ),各班負(fù)責(zé)人在班級(jí)進(jìn)行宣傳,同時(shí)在青協(xié)博客,微博上發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息。 十二、前期籌備 : 提前宣傳并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),并對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行分組,確定各組組長(zhǎng)。 準(zhǔn)備活動(dòng) 所需物資及道具。 十三、活動(dòng)流程 : 組織者提前安排好路線(xiàn)及活動(dòng)場(chǎng)地。 各參與活動(dòng)成員帶好證件 (志愿者胸牌 )及相關(guān)物品于 5 月 6 日上午 8 點(diǎn)大禮堂門(mén)口集合,自帶午餐食品,統(tǒng)一帶隊(duì)前往目的地。 撿拾附近垃圾并游覽風(fēng)景區(qū),中午進(jìn)行野炊 (食品自帶,吃飯時(shí)自由結(jié)合,園內(nèi)有燒烤場(chǎng)地,可提前買(mǎi)好燒烤食物和作料 ,灶臺(tái)租借費(fèi)用自理 )。 合影留念,組織帶回。 嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。 活動(dòng)過(guò)程中不亂仍垃圾,活動(dòng)完后打掃場(chǎng)地。 注意交通安全 ,來(lái)回時(shí)確保人員到齊。 十五、活動(dòng)預(yù)算 : 此處略 十六、可行性分析 : 天氣因素,各種突發(fā)情況。 經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,在預(yù)定經(jīng)費(fèi)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。4 主題班會(huì) ) 班會(huì)主題: 5讓同學(xué)們更加明確本身的抱負(fù),以激發(fā)更大的進(jìn)修熱情,為進(jìn)修年的進(jìn)修注入更大的動(dòng)力。 1919 年 5 月 4 日,北京的青年學(xué)生為了 ___帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的 ______,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 1949 年國(guó)務(wù)院正式宣布 5 月 4 日為中國(guó)青年節(jié)。 2. 可以評(píng)選我們的青春偶像:采訪學(xué)生,統(tǒng)計(jì) 其中歡迎的青春偶像,調(diào)漲其中的積極向上,能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的。 3. 尋找有特長(zhǎng)有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生,撰寫(xiě)他們的個(gè)人小簡(jiǎn)介,制成展板,驚醒宣傳。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了我們的節(jié)日。 青年 , 我的中國(guó) . 我要用吶喊 , 抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦 。通過(guò)活動(dòng)把積極地風(fēng)尚散播開(kāi)來(lái),將這樣的精神更加深入到每個(gè)年輕人心中。彰顯新一代青年的朝氣與活力。以“ 愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué) ” 為中心,服務(wù)他人社會(huì),為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。 五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。 五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃篇 10 一、活動(dòng)主題: 紀(jì)念 “ 五四 ” 運(yùn)動(dòng) “ 繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成 就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生 ” 二、活動(dòng)時(shí)間: __年 5 月 4 日 —— __年 5 月 31 日 三、活動(dòng)內(nèi)容: 與山東中醫(yī)藥大學(xué) “ 知心小屋 ”( 心理健康輔導(dǎo)組織 )建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開(kāi)展系列活動(dòng)。 組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。 四、具體活動(dòng)方案: 濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆 “ 心理健康教育活動(dòng)月 ” 策劃書(shū) 為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn) 識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力,經(jīng)研究,決定把 5 月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與山東中醫(yī)藥大學(xué) “ 知心小屋 ”( 心理健康輔導(dǎo)組織 )建立起合作關(guān)系。 五月五日晚 7: 00 餐廳前會(huì)議室舉辦 “ 關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩 ” 心理健康教育講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。各班以 “ 關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩 ”為主題,做一期手抄報(bào)。 心理電影放映及講評(píng) 5 月 8 日 (周四 )晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。由 “ 知心小屋 ” 工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。 “ 慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn) ” 演講比賽方案 為發(fā)揚(yáng) “ 五四 ” 光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué) 生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。 五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃篇 11 為弘揚(yáng) “ 五四 ” 運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng), 社區(qū)將開(kāi)展以 “ 承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采 ”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念 “ 五四 ” 青年節(jié)系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。 深入宣傳黨對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義精神。 (二 )青春的承諾開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng),組織 “ 服務(wù)自我,幫扶幼小 ” 的志愿者服務(wù),組織轄區(qū)青少年關(guān)愛(ài)留守兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。 (四 )為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí),從小抓起,普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)和避險(xiǎn)技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開(kāi)展一次趣味安全演習(xí)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。社區(qū)將高度重視開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的 重大意義,提高思想認(rèn)識(shí),積極支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分整合社會(huì)資源,全力支持活動(dòng)的深入開(kāi)展。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團(tuán)委將積極開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng),把五月份作為 “ 青年月 ” ,集中力量和資源開(kāi)展共青團(tuán)的工作和活動(dòng),形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑,唱好主旋律,打好主動(dòng)仗,使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。
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