【正文】 你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。 6. 你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢 ?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。 7. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。 一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中，忘記了主動 。生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人 ! 8. 你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。你的人生就是輝煌如意的 ! 9. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力 。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你 ! 11. 該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。 外向，喜歡與他人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而松勁，認真時，學習積極，態(tài)度較好，松勁時，學習有些馬虎，不認真，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好，沒有與同學關系很差的現(xiàn)象。 13. 該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。 14. 該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。 班主任優(yōu)秀高中生評語優(yōu)秀 品學皆優(yōu) 你是一個全面發(fā)展的好學生。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次的值日工作你都能出色地完成。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸 ! 善良懂事 善良的孩子 最讓人欣賞，恰好你就是 。懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。這半個學期以來，你的作業(yè)質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。擔任 ***后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。真棒 !老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。勞動時，重活、累活你總是搶著去干。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜 ! 調皮搗蛋 你做事認真，字寫得漂亮，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。有時還調皮得可愛。老師認為還是不讓別人害怕為好。 慢條斯理 心情 “ 晴朗 ” ，你會侃侃而談，課堂發(fā)言成了全班的亮點 。但這樣的時候總嫌不夠，甚至太少。親愛的朋友，你不感到可惜嗎 ? 可愛小弟 對人很溫和，有副好脾氣。喜歡動腦筋，愛鉆偏難題。語文有點弱，作文羞于提。可憐瘦弱貌，不愛練身體。報國建勛日，都夸 ***! 累累碩果 是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風 。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞 。但是你應該活潑一些，十多歲的少年本應充滿熱情 。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福 ! 1輕輕一笑 你言語不多，待人謙和、善良。真喜歡你笑的樣子。若是在課堂上倒是很漂亮的一招 “ 退敵 ” 之術，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了。 1思維靈活 你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神， 對事物常有不落俗套的看法。老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌 ! 1嶄露頭角 你恬靜、柔和，富有才氣 。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。 1真誠善良 回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的 淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在今后的學習和工作中，你會表現(xiàn)得更出色，你會是最棒的 ! 看過班主任優(yōu)秀高中生評語的人還看了：