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校園文藝演出主持詞(精選7篇)-閱讀頁(yè)

2024-09-16 04:02本頁(yè)面
  

【正文】 我們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)最親》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準(zhǔn)備。 節(jié)目八、一群快樂(lè)的精靈,一群快樂(lè)的使者,為了它們溫馨的樂(lè)園,辛 勤忙碌著,它們是多么活潑,可愛(ài)呀!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂(lè)小天使》。 節(jié)目九、今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們學(xué)校里熱鬧非凡。 節(jié)目十、甲:誒,你知道快樂(lè)的樂(lè)園是哪兒?幸福的樂(lè)園是哪兒?jiǎn)??乙:不知道。這里已經(jīng)是一個(gè)五彩繽紛的世界,乙:請(qǐng)欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。 節(jié)目十一、下面請(qǐng)欣賞六二 班的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《開(kāi)心假日》做準(zhǔn)備。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踩虹》做準(zhǔn)備。甲:那我們現(xiàn)在希望去做什么呢?乙:五一班的表演者會(huì)告訴你,請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹》。 節(jié)目十四、在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲中走來(lái)了一群美麗的小姑娘,迎著清晨的陽(yáng)光,敲著小鼓,用勤勞的雙手著幸福的生活,下面請(qǐng)欣賞六一班選送的舞蹈《錢(qián)鼓舞》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《永遠(yuǎn)是朋友》做準(zhǔn)備。乙:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《芭啦芭 啦舞》做準(zhǔn)備。 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙:敬愛(ài)的老師們 丙:親愛(ài)的同學(xué)們 甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹 乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 丙:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn) 甲:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽 齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福 —— 祝愿我們 __中心校明天更美好 ?? __中心校慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)! 校園文藝演出主持詞篇 6 琳、淑:尊敬的老師: 程、?。河H愛(ài)的同學(xué)們。讓我們珍惜這一個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。 程:現(xiàn) 在,我們長(zhǎng)大了。為了感謝恩師,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,下面就請(qǐng)大家盡情欣賞、盡情表演精彩的節(jié)目。請(qǐng)大家欣賞有由我們班副班長(zhǎng)程明和弱不禁風(fēng)的孔德豪表演的魔術(shù),掌聲歡迎。 淑:親人是我們?nèi)松凶钪匾娜肆?,每個(gè)人都應(yīng)擁有幸福的童年。 丁:下面有請(qǐng)由吳雅欣為大家表演詩(shī)朗誦??墒牵闹械奶?yáng)是什么樣呢?有請(qǐng)趙合影、劉婉欣、楊洋為我們演唱《日不落》,掌聲歡迎! 程:相信大家一定記得剛才高一寧等人表演的舞蹈吧 !下來(lái)讓我們?cè)俅握?qǐng)她們?yōu)槲覀儽硌莞枨赌且惶臁?,掌聲歡迎! 淑:木頭人大家都見(jiàn)過(guò)吧,可是能說(shuō)話(huà)的木頭人見(jiàn)過(guò)嗎?下面有請(qǐng)楊娜娜、魏怡桐、徐徐、趙倩為我們演曲《 123 木頭人》??墒怯腥瞬恢馈W屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他! ?。捍蠹乙欢ǔ赃^(guò)棉花糖吧!可是,大家聽(tīng)過(guò)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)高蘇、蔡馨怡、陶倩為大家演唱《棉花糖》,掌聲歡迎 ! 程:下面有請(qǐng)賈若馨為大家演唱《那年夏天寧?kù)o的海》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她! 淑:狼和羊 是天敵,大家都知道,可是,狼會(huì)愛(ài)上羊嗎?下面有請(qǐng)李博勛、馬悅為我們演唱歌曲《狼愛(ài)上羊》,掌聲歡迎! 琳:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是大家會(huì)跳嗎?下面有請(qǐng)竇依萍、屈凡迪、張淑賢、賈若馨為大家表演拉丁舞,掌聲歡迎 ! 丁:下面有請(qǐng)馬悅為大家表演。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他! 淑:小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,我們心中留戀不已。 琳:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 包:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光, 20__年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。 閻:在 20__年的歲末里,我校成功舉辦了第 x 屆校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示 閻,耿:這一切一切,展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活 力, 王,包:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。昨晚我早做功課了。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨(dú)特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾,并且傳承了 30 多項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為漢禮儀文化的獨(dú)有標(biāo)志,也是我們國(guó)家作為 “ 禮儀之邦 ”“ 衣冠上國(guó) ” 的重要體現(xiàn)。 王:那我來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望吧。 噓 ~~~~~開(kāi)始穿越啦 女聲二重唱:《 Iknewyouweretrouble》 (表演者: __、 __) 耿: (嘴里碎聲念叨 ) 閻:哎,干嘛呢 ?剛剛的節(jié)目真不錯(cuò),你在干嗎 ? 耿:哎 !別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。請(qǐng)欣賞由 __、 __帶來(lái)女生二重唱《 Inewyouweretrouble》 ,掌聲歡迎 ! 琵琶獨(dú)奏:《彩云追月》 (表演者: __) 王:白居易有云 “ 千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面 ” ,又云 “ 坐中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕 ” 。下面有請(qǐng)初一 2 班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進(jìn)入《彩云追月》的音樂(lè)世界。借此機(jī)會(huì),我也代表全校同學(xué)對(duì)在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名 ! 掌聲在哪里 ?(大聲 ) 小品:《以貌取人》 (表演者: __、 __、 __、 __) 閻:我們高三學(xué)長(zhǎng)為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻(xiàn)上一曲,那我們新一屆的高一同學(xué)此時(shí)也迫不及待為我們表演呢 ! 耿:在哪兒呢 ? 閻:下面有請(qǐng) __、 __、 __、 __為大家?guī)?lái)小品《以貌取人 》耿:噓 ( 故作神秘狀 )他們來(lái)了。有請(qǐng) __同學(xué)為大家?guī)?lái):薩克斯《征服》。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂(yōu)愁, ” 這是詩(shī)人戴望舒的名作《雨巷》。而初三 2 班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望,請(qǐng)欣賞歌曲《終于等到你》。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦 ! 包:別現(xiàn)在就 hold 不住啊,好節(jié)目還在后頭咧 王:請(qǐng)看小品《優(yōu)秀團(tuán)員》,表演者: __。別東施效顰了,快報(bào)下個(gè)節(jié)目吧 閻:拉丁舞、拉丁舞 (作高興狀 ) 耿:表演者 __(將閻拉走 ) 1女聲獨(dú)唱:《年輪》 (表演者:初二 4 袁夢(mèng) ) 包:這一舞,舞出了我們的活力 王:這一舞,舞出了我們的青春 包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演 王:那是,下面請(qǐng)欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》 (我喜歡的小骨哦 !) 1古箏:《四段錦》 (表演者: __、 __) 包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器,屬于彈撥樂(lè)器。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。 今天我們也有幸再次聽(tīng)到這傳統(tǒng)樂(lè)器的彈唱,有請(qǐng) __、 __為大家?guī)?lái)古箏《四段錦》 1街舞: 《 BangBangBang》 (表演者: __、 __、 __)王:古箏之聲,意猶未盡,不知道大家是不是和我一樣沉浸其中呢 ?優(yōu)美的琴聲后,讓我們有請(qǐng)高二 1 班的劉日豪等同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞《 BangBangBang》,掌聲響起來(lái)噢 1小品:《人才難得》 (表演者: __、 __、 __、 __、 __) 耿:清代詩(shī)人趙翼有云 “ 江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 ”( 故作大聲地 )閻:哎呦,琪鑫嚇我一跳。好了,不賣(mài)關(guān)子了,請(qǐng)欣賞高二年級(jí)各班合作舞蹈《 LUV》 ,回頭告訴我這三個(gè)字母是什么意思哦 ? 1男生二重唱:《南山南》 (表演者: __、 __)王:哎,海波,開(kāi)始的女生二重唱節(jié)目咋樣 包:呵呵呵,還可以 王:嘿,好像不服氣啊 包:有點(diǎn),那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的男聲二重唱吧 王:好吧 (作懷疑狀 ) 包:有請(qǐng) __、 __帶來(lái)《南山南》。尖叫在哪里 ?(大聲 ) 1吉他彈唱:《夜空中最亮的星》 (表演者: __) 王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害 包:哪里,哪里。 閻:歡聲笑語(yǔ)卻總留在你我的心中 。 包:激動(dòng)時(shí)刻卻永恒留存你我心底 。
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