教師作風(fēng)整頓心得體會(huì)_開(kāi)展教育整頓的認(rèn)識(shí)和體會(huì)-閱讀頁(yè)
2024-09-16 03:50本頁(yè)面
【正文】 業(yè)務(wù)能力。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí) 。三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān) 。五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。 教師作風(fēng)整頓心得體會(huì)二： 通過(guò)《教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí)，我的思想又進(jìn)行了一次洗禮，更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，我感到無(wú)比的欣慰。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。 第二，更加嚴(yán)格要求自已，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，加強(qiáng)與同學(xué)科之間的交流，尋求適合于學(xué)生的，更好地服務(wù)學(xué)生。 第四，用公平，公正，公開(kāi)的原則對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。將用科學(xué)的管理方法，提高工作效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，做一名優(yōu)秀的人民教師。 二、業(yè)務(wù)水平有待提高 和周?chē)炯袄辖處煴?，自己的匱乏，業(yè)務(wù)水平還有一定的差距，特別是對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時(shí)動(dòng)態(tài)地了解新的教育理念，不能與時(shí)俱進(jìn)，其根源是思想僵化。自己雖然在教學(xué)方法的研究上做出了一些努力，但是卻很少寫(xiě)出質(zhì)量高的教研論文，總是以教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少等借口搪塞推脫，久而久之，導(dǎo)致自 己的教育研究水平進(jìn)步不大。 有問(wèn)題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向： 一、積極參加政治學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦，對(duì)待教育事業(yè)要忠誠(chéng)熱愛(ài)，把它當(dāng)做自己的理想去追求，做好教學(xué)中的每一件小事。 三、多反思教學(xué)過(guò)程，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向身邊的每一位同事學(xué)習(xí)，變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高，勤學(xué)習(xí)，勤思考，多總結(jié)，再將所得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做，要做就盡最大努力做好。 五、要樂(lè)于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我。 總之，優(yōu)秀的師德，是做好教育工作之本。 教師作風(fēng)整頓心得體會(huì) 3 篇相關(guān)：
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