小學四年級綜合評語-閱讀頁
2024-09-16 03:42本頁面
【正文】 有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己 聰明的腦袋，相信你一定能行 ! 3. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者 ! 4. 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。 5. 你是一個聰明伶俐、 活潑好動的小男孩兒。同時，你又是班里的體育 “ 小健將 ” ，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎 ? 6. 還記得嗎 ?100 米、 200 米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮 !自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。做一名優(yōu)秀的少先隊員。在上進心 的驅(qū)使下，你終于能 “ 懸崖勒馬 ” ，認真學習，成績有了進步。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧 ! 9. 一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的 “ 三好學生 ” 。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行 ! 優(yōu)秀小學四年級班主任評語 1. 你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮 。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎 ? 3. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。 5. 你是個靦腆、斯文的小男孩。 6. 你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。
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