學(xué)校端午節(jié)策劃活動方案(精選8篇)-閱讀頁
2024-09-16 03:30本頁面
【正文】 (主持人 )：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。 方法： 、去皮綠豆以及肉粹。 。學(xué)生和家長動手包。 第一： x 同學(xué)朗誦。 第三：女生齊誦。 第五：家長和學(xué)生齊誦 四 )觀看賽龍舟錄像。 賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。每只龍舟可容納 20 至 22 人 ,二人并肩而坐 ,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下 ,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。 (播放賽龍 船慶端午的視頻。 七 .吃粽子 請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。吃的粽子 。 八、班主任講話： 同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。 學(xué)校端午節(jié)策劃活動方案篇 7 一、指導(dǎo)思想 為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。并進一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。 1.“ 秀秀我的小巧手 ” ：一二年級縫 制香囊、做五絲等 。 ：四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。 活動結(jié)束后，綜合實踐活動老師 6 月 8 日之前 (一二年級班主任 )將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號微軟雅黑。三年級每班上交五份手抄報。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張 。端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。 三、端午節(jié)知識競賽 過端午，端午知識當(dāng)然必不可少，我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。 四、端午節(jié)問卷調(diào)查 左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查，看看同學(xué)們對于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。龍舟長 10米多，以龍頭和龍 尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖 。 去看一次賽龍舟。 六、自制粽子 端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。 在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。 在學(xué)校，可以利用社團活動時間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知 道粽子的原料和做法。 七、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗 端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。 今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?!
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