學(xué)習(xí)方法演講稿精品-閱讀頁
2024-09-16 03:28本頁面
【正文】 不能太放松，簡單的題目容易出錯 。只要保持良好的考試狀態(tài)，考試的時候細(xì)心一點，就會有意想不到的發(fā)揮。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助 教材全解 ，更好的掌握書本內(nèi)容。 ” 每個成功者靠的都不只是運氣，希望每個同學(xué)都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功。 學(xué)習(xí)方法演講稿 愛因斯坦說過： “ 成功 ==艱苦的勞動 +正確的方法 +少說空話 ” 。學(xué)習(xí)方法因人而異，望大家， “ 擇其善者而從之，其不善者而改之 ” 。 一、預(yù)習(xí) 即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍，預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而 決不是一個可有可無的點綴過程。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。每個假期中，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結(jié)、分析，回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無創(chuàng)新之處 。在練習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)為 “ 做 ” 是次要的，而 “ 思 ” 是主要的。 三、合理利用時間，科學(xué)用腦 首先，要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作 息，保證充足的睡眠時間。再次，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能，也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處，討論對每一個人來說都有是必要的。 ?? 學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。不過，利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，切莫好高騖遠(yuǎn)。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。 學(xué)習(xí)方法演講稿 不論哪一門科目，想要學(xué)好它興趣是最重要的。而且，我個人認(rèn)為對于生物這門學(xué)科，想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。如果我們了解了那些植物與動物，我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。 (臺下感嘆、鼓掌 ) 我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎 ?就舉這個例子，當(dāng)我們學(xué)好了這一章，我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理，自然也就知道了怎樣避免遺傳病?，F(xiàn) 在知道為什么說學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。有了興趣，自然就有了學(xué)習(xí)的動力，這個時候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法，就一定會將生物學(xué)好的。然后更重要的是做筆記，不管記到哪里，一定要把老師 的板書全都抄下來，那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來
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