四年級學生日記評語-閱讀頁
2024-09-16 03:18本頁面
【正文】 練習，就像一把好刀要時時磨。 13. 你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。老師很喜歡你 !老師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自己的建議。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。 2. 你是一個聰明、活潑的男孩。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。 3. 你是一個聰明、活潑的男孩。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話： “ 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛 ” 。你上課認真聽講， 作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你學習上還欠缺 “ 鉆勁 ” ，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記?。?“ 書籍是知識的源泉 ” 。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。 7. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。你工作積極，樂意當老師的小助手 。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。 8. 你唱出的歌，婉轉動聽 。你畫出的畫，形象逼真 。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。爭取能寫出一手漂亮的字。 11. 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服 !只是太悶了，總看不見你舉起的小手。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了 !答應我，以后在學習上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是 ?老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風而上的 ! 14. 桑銀銀你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。 16. 劉杰：你是一個德智體全面發(fā)展的學生。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題 。聰穎勤奮好學，使你的成績門門優(yōu)秀 。作為班長多一分 “ 辣味 ” ，少些粗心，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難 ! 18. 陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手 ! 19. 桑前：老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。聰明的人應該使自己在德智體美勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡
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