三年級(jí)上學(xué)年期末教師評(píng)語(yǔ)-閱讀頁(yè)
2024-09-16 02:51本頁(yè)面
【正文】 的日子里一定能夠人如其名，更多的發(fā)現(xiàn)自己，展示自己，成為一個(gè)翩翩起 舞的彩蝶 ! 3. 錢(qián)偉鋒：你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)?。老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立思考，自覺(jué)努力，自己管理自己 ! 4. 舒琴：在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自 己更加完善。 5. 何佳歡：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，與同學(xué)相處非常融洽。你是個(gè)聰明的孩子，知道怎么做的，加油 !出自：范文先生網(wǎng) 6. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。 7. 姜丹： “ 鶴舞白沙，我心飛翔。你憑著自己的才華和默默奉獻(xiàn)的精神，贏得了大家的信任和贊揚(yáng)。如果你在對(duì)待學(xué)習(xí)上，能再多幾分不達(dá)目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了?？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。 10. 徐開(kāi)：你書(shū)生般的外在氣質(zhì)下包裹著一顆奮斗的心靈。 ”看到你很用心很執(zhí)著地學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是那么感動(dòng)。好小子，調(diào)整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)吧。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。 12. 肖煥：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些 ，在各方面取得更大的進(jìn)步。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識(shí)面，取得更加輝煌的成績(jī)。學(xué)習(xí)上，你也渴望進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。你 能積極參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎 ?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。你通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望你戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是 “ 有志者事竟成 ” ，期待看到你成功的笑容 !老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。一年來(lái)，你的進(jìn)步老師也看在眼里，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。在作業(yè)方面，你總是默默地完成。要知道，課堂上我們?cè)谑崭?，課后我們來(lái)收藏。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎 ? 19. 王金水：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度，但目前似乎還不是很用心 。在寢室管理上，你做得相當(dāng)出色，希望在學(xué)習(xí)也能?chē)?yán)格要求自己，也作出好成績(jī)。與同學(xué)有小摩擦?xí)r你不示弱，但在學(xué)習(xí)上好勝心不強(qiáng)，課后貪玩，溫習(xí)功課不夠，故成績(jī)不夠穩(wěn)定。
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