20xx六一兒童節(jié)幼兒園親子主題活動(dòng)方案-閱讀頁(yè)
2024-09-16 02:42本頁(yè)面
【正文】 六、注意事項(xiàng) : 講安全 :服從負(fù)責(zé)老師的安排 ,按要求活動(dòng)。 講衛(wèi)生 :搞好個(gè)人衛(wèi)生 ,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物 ,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。 講紀(jì)律 :著裝整潔 ,戴紅領(lǐng)巾 ,遵守各項(xiàng)規(guī)定 ,有事向班主任請(qǐng)假 班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心 ,確保無(wú)事故。 3—— 5 元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi) ,用于教室布置及購(gòu)買游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。 、安全教育 。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng) .指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智 。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈 。培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 培訓(xùn)師喊 “ 地震 ” ，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì) 到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束 各組成員分享自己的活動(dòng)感受。 領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要?；顒?dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言 POSE，表演時(shí)間為 3 分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。 畫圖游戲 我們未來(lái)的家 材料： 4A 的白紙，彩筆。時(shí)間為 5 分鐘，并同大家分享你們的想法。 猜你感興趣 :
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