20xx語文教師工作計劃參考5篇-閱讀頁
2024-09-16 02:24本頁面
【正文】 鑒賞能力和閱讀課內(nèi)外文言文的能力。 二、教材分析 九年級上冊六個單元的專題分別是：一自然之音、二砥礪思想、三游目騁懷、四青春年少、五理想信念、六人物百態(tài)，第一單元是學(xué)習(xí)詩歌，理解詩歌的意象，感受詩歌的意境，品味詩歌的語言 。第三單元是誦讀古詩文，把握作者的情感，能聯(lián)系時代談感受 。第五單元是閱讀議論性文章，分析材料，把握論據(jù)，理解觀點和材料之間的聯(lián)系 。 本冊教材中寫作有六個單元安排，體現(xiàn)出新 版教材對寫作的重視，并結(jié)合本單元課文文體特點進(jìn)行寫作 ?？谡Z交際安排了一個單元，在第五單元 。活動注重中國的熏陶。從學(xué)生的基礎(chǔ)來看，學(xué)生的語文成績和語文素養(yǎng)很不樂觀。本學(xué)期按照新課標(biāo)的理念和要求認(rèn)真工作，著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育 的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)有用的人才。 學(xué)習(xí)朗讀方法，尤其是詩歌的朗讀，注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折，感情的轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。 培養(yǎng)良好的 `學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。 (二 )情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：在語文的教學(xué)過程中，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生對祖國語言的熱愛，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。 五、教學(xué)重、難點 要求學(xué)生掌握九年級 (上 )階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運用。 培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。 大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物， 增加閱讀量。 2024 語文教師工作計劃參考 5 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作。 規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施，提高語文教學(xué)質(zhì)量。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實際 情況制訂切實可行的工作計劃，采用集體讀和個人讀相結(jié)合的辦法，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實提高自己的理論水平。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心 ,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的 雙基 和培養(yǎng)能力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點，真正把素質(zhì)教育落在實處。努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化，提高語文課堂教學(xué)效率。教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標(biāo)和要求，把 握教學(xué)內(nèi)容的變化，探討新教材的新教法，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 (3)教研組活動的常規(guī)要求。 (4)抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。 (6)加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效。 (7)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動。七年級、抓基礎(chǔ)，抓規(guī)范，培養(yǎng)能力，教學(xué)形式多樣。爭取中考語文成績再創(chuàng)佳
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