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讀昆蟲記的心得體會(huì)900字(優(yōu)秀10篇)-閱讀頁

2024-09-16 02:10本頁面
  

【正文】 宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書本視而不見。 所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來豐富和陶冶自己的精神世界。 一本 300 萬字的《資治通鑒》竟然看過 17 遍,仍然手不釋卷,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了。 ” 貪玩的我很快就忘記了。 《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語言記錄下來。 “ 誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶 ?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶 ” 。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤?,他知道蟋蟀們是偉大的?筑師等等。 而我仿佛看到 19 世紀(jì)末到 20 世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。 昆蟲跟人類同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,所以我們也像法布爾那 樣與昆蟲做朋友吧。聽,鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī) ?? 聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢 ! 讀昆蟲記的心得體會(huì) 900 字篇 8 法布爾是一位法國著名的科普學(xué)家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界。 《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。正因?yàn)樗麩釔壅胬?,所以他在寫《昆蟲記》時(shí),一貫 “ 準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽視什么。 在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲勞動(dòng)過程中起什么作用卻很少思考:昆蟲生命的重要特征 —— 本能于習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。 《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。 ”法布爾把畢生從事的昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛恨情感和思考行為,讀起來感到十分親切。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人生,他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。任何時(shí)候,人類都不能違背人性的道德去做一些悖與自然法則的事。 讀昆蟲記的心得體會(huì) 900 字篇 9 《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學(xué)的巨著,這本書中介紹了 大自然里的各種昆蟲,將昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在了世人面前,從昆蟲的本能,習(xí)性,勞動(dòng),繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。 ” 這句話運(yùn)用了擬人以及比喻的修辭手法,把螢火蟲屁股上的亮光比作了一只小燈籠,不但形象生動(dòng)地寫出了螢火蟲的外貌特征,而且讓我們感受到了螢火蟲的活潑可愛。 還有屎殼郎,以前我很討厭它們,因?yàn)樗鼈冋旌湍切┘S便糞便打交道,而且揉成團(tuán)占為己有,但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后,我才知道原來它們是名副其實(shí)的大自然 “ 清潔工 ” ,因?yàn)樗鼈兛偸菚?huì)把那些不講衛(wèi)生的動(dòng)物們留在草地上的糞便打掃干凈,因而使得公園里的草坪變得更加清爽,花朵變得更加香氣撲鼻。 不過,給我印象最深的,還是關(guān)于作者做的一個(gè)與蝎子有關(guān)實(shí)驗(yàn):他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。 讀昆蟲記的心得體會(huì) 900 字篇 10 這本書已經(jīng)收到一段時(shí)間,因?yàn)榻谳^忙,所以我有時(shí)會(huì)看看書,一時(shí)也在時(shí)續(xù)時(shí)斷的感覺。 拿到手,書也包裝得不錯(cuò),相當(dāng)?shù)淖屑?xì),本套書一共 10 冊(cè), 分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天牛》、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天?!贰? 對(duì)于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。對(duì)于動(dòng)物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。天牛小時(shí)候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們?cè)谙饦渖洗蚨?,破壞能力很?qiáng),天敵有著鳥類等。當(dāng)它們渡過了一個(gè)冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角 ,像極了會(huì)唱京戲的 .,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。讓孩子多讀書,就有如插上一對(duì)翅膀,讓孩子熱愛書,學(xué)會(huì)觀察生物,熱愛自然 !
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