我的小伙伴(2)-閱讀頁(yè)
2024-12-13 11:59本頁(yè)面
【正文】 心想：怎么還在看呀！看書多無(wú)聊。 ? 文末再次點(diǎn)明文章中心，與開頭照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。 ? 結(jié)尾 ：我盼望著暑假快點(diǎn)到來(lái)，到那時(shí)就可以和磊磊重聚，一起到鄉(xiāng)下的小河邊去追憶童年生活的樂趣。這熱烈的掌聲，不就是對(duì)他由衷地贊嘆嗎？ 感悟式。我縱于領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)老師最好的禮物就是不斷努力，不斷進(jìn)步?。? 抒情式。 回憶式。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的曉云，我親密的伙伴，你現(xiàn)在在干什么呢？我猜你一定又在默默地幫助別人了吧！ 聯(lián)想式。 一個(gè)“小書蟲” 一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)“吃痦”，這就是我的朋友 ——韓蓄。所以，我常叫她“小書蟲”。她在看什么呢？這么專心，我心里想。 下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，心想：怎么還在看呀！看書多無(wú)聊。我大聲叫道：“韓蓄，咱們出去玩吧！”見她不理我，我又叫道：“‘小書蟲’咱們出去玩吧！”她這才答應(yīng)道：“噓——我正看到關(guān)鍵呢！”我發(fā)火了，搶走了她手里的書，就往外跑，回頭一看，只見韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，”平時(shí)一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。 上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄。 回到家，我仔細(xì)的看了看這本 《 中國(guó)校園文學(xué) 》 發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂趣，從此，我不是那個(gè)只會(huì)瘋玩的我了。 哈哈，這就是我那個(gè)好朋友 ——“小書蟲”
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