教師職業(yè)道德教育敘事-閱讀頁(yè)
2024-09-16 01:40本頁(yè)面
【正文】 致，和藹可親地給予解答 。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助樹立正確的世界觀。 在一次考試時(shí)，我正站在教室的前面注視著同學(xué)們 ，只見同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，教室里靜悄悄的。誰(shuí)知他竟變本加厲，竟拿出書來(lái)抄。這是我一把將他從椅子上拽起來(lái)。以后，每到我的課，他不是一言不發(fā)，就是在那愣神，和我有了距離。我趕緊拿出錢給她買了飯，勸他吃。第二天，張洋同學(xué)主動(dòng)走到了我跟前說(shuō)： “ 老師，我錯(cuò)了 ” 。 從此，孩子又恢復(fù)了以前的活潑，在沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。 教師職業(yè)道德教育敘事篇四： 一天清晨，剛剛走上二樓，小班長(zhǎng)就趕忙向我匯報(bào)： “ 老師，李陳哭了，哭得很厲害 !” 李陳哭了 ?李陳是我們班一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。今天怎么啦，他居然哭了，而且哭得很厲害 ? 我顧不得放下手中的包，就沖進(jìn)教室。他趴在桌子上，肩膀一抽一抽的。我想起，去年留守兒童家訪時(shí)，我和他姥姥、姥爺交流過(guò)，原來(lái)李陳爸爸的老家在陜西 ，因?yàn)閾?dān)心女兒遠(yuǎn)嫁受委屈，老兩口要男方過(guò)來(lái)，在大河廠買了塊地蓋了房子，就在這兒安了家?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，去年上半年的一天晚上，李陳爸爸騎車撞死 了一個(gè)老人，賠了幾十萬(wàn)，家里從此債臺(tái)高筑。一直到現(xiàn)在，都一年了，可憐的李陳也再?zèng)]見過(guò)爸媽。我趕緊扶起李陳，喊著他： “ 來(lái)，小李陳，到老師這兒來(lái)，跟老師說(shuō)說(shuō)吧。我把他帶到辦公室，辦公室里靜悄悄的。 ”“ 爸爸經(jīng)常打電話給你嗎 ?”“ 有時(shí)候打，他們忙。他說(shuō)為了家里還債。我又問(wèn)他爸爸媽媽打電話給他說(shuō)了什么。我表?yè)P(yáng)他近段時(shí)間學(xué)習(xí)很認(rèn)真，發(fā)言很積極。又和他說(shuō)了古代孩子孝順爸媽體貼父母的故事。 從這以后，堅(jiān)強(qiáng)的李陳又活潑好動(dòng)了，不同的事，總喜歡借機(jī)會(huì)到辦公室來(lái)，和我說(shuō)說(shuō)這，聊聊那。他姥姥說(shuō)，李陳就是 想上學(xué)，星期天也念叨要上學(xué)呢。師愛，是學(xué)生遇到困難時(shí)，老師的熱情鼓勵(lì) 。師愛，是學(xué)生獲得成功時(shí)，老師的真誠(chéng)贊許。師愛若一縷清泉，會(huì)滋潤(rùn)孩子的心靈世界，讓他們體會(huì)關(guān)懷，茁
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