【正文】 、打火機 )和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室，不準在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。 儀表穿著，一個人的 儀表是一個人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，假設(shè)有一位老師，穿的坦胸露背，染著紅毛綠須，穿金戴銀珠光寶氣，說話嬌聲滴氣，神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的 “ 美麗 ” ，學生能聽得了課嗎 ?我們家長朋友以及社會能認同這樣的老師嗎 ?一個人的穿著打扮應(yīng)首先符合他的身份。學生在穿著打扮上互相攀比，在一些同學看來只要外表美，一切就是美麗的。中學生服飾應(yīng)該體現(xiàn)中學生的身份特征，體現(xiàn)團隊精神，追求整齊美，比如穿校服就是一種好形式。也是學生這一特定對象的個性體現(xiàn)。片面追求時尚，照搬歌星、影星的發(fā)型和服飾，甚至模仿其語調(diào)、語氣、手勢、口頭禪引出很多笑話，表現(xiàn)出幼稚和淺薄。這樣過多考慮如何 “ 個性 ” 化，勢必分散自己的學習精力，影響心理生理的健康發(fā)展，同時也會引起其他同學的學習情緒波動，影響老師的教學狀態(tài)。不染發(fā)，不紋身，不化妝，不染指甲 。④ 文明禮貌：不穿拖鞋、短褲、背心、超短裙、吊帶裙，不穿太露、太緊、太透以及露出胳肢窩的短袖或無袖衣服。我們有的學生借口自己或朋友同學過生日，在外大 吃大喝，甚至抽煙、喝酒，進而滿口煙味、酒味進入校園。在此，我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍，改為對子女進行一次 “ 母親受難日 ” 這樣的親情感恩教育，做父親的可以借此機會告訴子女，母親為生你養(yǎng)你而忍受的痛苦和付出，這樣的生日既增進了家庭關(guān)系的和諧，也對子女是一次感恩教育。 周末放假返校時間安排。所以，我們家長朋友要估計自己子女到家時間，如果超時未歸，家長朋友就應(yīng)該關(guān)注子女路途中是否有意外 ?還是和同學一起去哪里玩子去了。因此，我們的家長朋友應(yīng)該及時督促子女每周六下午按時回家，周日吃完中飯后，在家休息下，三、四點鐘返校就夠了，不要來太早。特別不要在周末學校放假，孩子在家時間與親朋好友一起打牌賭博。 請家長朋友不要在子女面前批評老師、學校，應(yīng)該樹立老師的威信，維護學校的形象。也是你的子女能正常學習的基礎(chǔ)，因此，我們希望要想讓子女好好學和學好，家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象，如果我們的老師真的在工作中有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應(yīng)注意方式。只要有了目標，才會有方向，有動力。所以我們家長需要多花心血和時間去正確引導子女，幫子女分析自身的狀況 (比如學習情況、自身優(yōu)勢、存在問題等等 )，鼓勵子女去努力，去拼搏，取得優(yōu)良成果。你要相信自己的孩子是有潛力的，努力就會有收獲，努力就會實現(xiàn)目標。在 生活中，給子女提出具體要求，比如：不說臟話、愛衛(wèi)生，不亂跌亂扔、守紀守時、尊重他人等等。現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的飯碗呢 ? 多與班主任溝通。在家的一天可能還看不出學生的問題?，F(xiàn)在通訊很方便，也不需要你太多的時間，打個電話，花個 510 分鐘， 你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn)，那才是真正的關(guān)心子女，我們班主任老師都把自己的手機號碼告訴了每一個學生，同時也很歡迎我們的家長朋友積極打電話，關(guān)心、詢問自己的子女。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。 我的話講完了。首先我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的感謝 ! 您在百忙之中擠出時間參加這次家長會，這是對孩子的真心關(guān)愛，更是對我們學校工作的大力支持?，F(xiàn)在初三學生即將面臨畢業(yè)，距中考不到兩月的時間，在這關(guān)鍵的時刻召開這次家長會十分必要。 下面我主要談?wù)剬W生的安全方面存在的問題： 孩子是家庭的希望、是父母的掌中之寶。如果孩子的 安全都不能保障，那么其他的一切都無從談起 !作為學校，更要把學生的安全放到重中之重。在校園內(nèi)不準吃零食特別是那些垃圾食品 (三無食品 )，不是說花多少錢的事，對孩子的身體沒啥好處，又影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生，在家里用電、用煤氣后及時關(guān)掉開關(guān)、防止煤氣中毒 。夏季不在河里游泳 。 我個人認為絕大部分學生懂規(guī)矩，講文明，有合作精神。所以在今后 的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。 第二、現(xiàn)在不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。教育孩子學會節(jié)儉，指導孩子學會理財，并監(jiān)督孩子不要進網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。 第四、及時與教師進行溝通，一些家長把孩子送到學校就說 “ 全靠老師 ” 。反過來，我們家長不管孩子的要求合理不合理，只要孩子提出來就全部滿足，恐怕孩子受到一點委屈，過分的嬌慣、溺愛是不可取的 !在現(xiàn)代社會，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。尤其是品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與學校的密切合作，才能完成。不準學生帶手機，學生帶手機給我們學校的管理帶來了一系列的負面作用：有些學生上課用手機玩游戲、用手機上網(wǎng)，學習成績直線下降 。比如說生日聚會、打架等?？傊痪湓挘汉⒆釉趯W校時，我們會盡最大努力管好孩子，教育好孩子 。 還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于時間關(guān)系，不能一一綜述，最后，我代表學校政教處，衷心的祝家長們：身體健康 !萬事如意 ! 謝謝大家 !