【正文】 ” 二字的內(nèi)涵。從不因自己家庭條件優(yōu)越，而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)她好久沒(méi)添新衣，就為了省下錢(qián)給那些貧困的孩子添一些學(xué)習(xí)用品是她，一個(gè)小學(xué)生，居然用自己無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋 “ 節(jié)儉 ” 二字的含義。全世界都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，而我們的小學(xué)生也用自己獨(dú)特的方式獻(xiàn)出自己的一份力量。有的捐出一些衣和物 。有的去慰問(wèn)演出而石力戈卻默默地拾著學(xué)校里同學(xué)們?nèi)拥舻娘嬃掀俊?礦泉水瓶等等可以賣(mài)掉換錢(qián)的垃圾，她想靠自己的力量來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的人們，她經(jīng)常提醒周?chē)耐瑢W(xué)都能珍惜 “ 盤(pán)中之餐 ” ，珍惜我們來(lái)之不易的美好生活。 一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的 “ 節(jié)儉 ” 之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。 在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，經(jīng)常會(huì)看到她將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。 在校生活中她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)閉點(diǎn)燈、電扇，提醒同學(xué)接水的時(shí)候不要讓飲水機(jī)漏水，主動(dòng)關(guān)閉學(xué)校操場(chǎng)上的水龍頭，節(jié)約水電資源。 在校期間從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會(huì)到食堂去吃，吃飯時(shí)，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，對(duì)的起 “ 天地糧心 “ 。開(kāi)學(xué)時(shí)父母送她上學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)期見(jiàn)不到她，所以 給的零花錢(qián)比較多一點(diǎn)，她一直都把零花錢(qián)存起來(lái)，說(shuō)要做下學(xué)期的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。她還利用空余時(shí)間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補(bǔ)貼家用。 在學(xué)校見(jiàn)到的她是一個(gè)平凡普通的孩子，她成績(jī)優(yōu)秀，生活簡(jiǎn)樸，行為舉止活潑可愛(ài)，艱苦的生活并沒(méi)有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動(dòng)感染的周?chē)囊蝗喝?，讓自己?yōu)異的品行閃光發(fā)亮。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀 唐詩(shī)《鋤禾》 。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的 .生活 。 學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止 。一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂 丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢(qián)，但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。 工作中，作為一名班 (隊(duì) )干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開(kāi)展 “ 爭(zhēng)做綠色小使者 ” 環(huán)保活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同 學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取 。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù) 。 小學(xué)文明之星主要事跡材料精選精選篇 9 李佳禾，是弓棚子鎮(zhèn)第一中心小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。她雖生長(zhǎng)在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，可在所有人的心里她就是個(gè) “ 小天使 ” 。不浪費(fèi)鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來(lái)還給其他同學(xué)繼續(xù)用，她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。每次她們班出去上體育課或做操時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。 生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料 理。記得 2024 年汶川大地震時(shí)。也許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)這些錢(qián)并不能代表什么，但對(duì)一個(gè) 7 歲孩子來(lái)說(shuō)這是她僅有的一份力量。她也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，從不像家長(zhǎng)索要小零食，有的同學(xué)問(wèn)她 ， 她總會(huì)笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)： “ 我媽媽說(shuō)吃小零食影響身體健康，買(mǎi)小零食的錢(qián)還不如買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)上有用的東西或是捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴。 在學(xué)校里，她愛(ài)護(hù)公物，崇尚節(jié)能環(huán)保。教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好 。平時(shí)生活或?qū)W習(xí)中的一些廢舊物品，她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊 光碟或廢品等制作面一件件可愛(ài)的環(huán)保小衣服，在 “ 慶六一 ” 活動(dòng)中來(lái)個(gè) “ 瞧，我們的低碳生活 ” 時(shí)裝秀表演，真是一舉兩得啊 !她，就是這樣一個(gè)小小少年，勤勞節(jié)儉，真正實(shí)在，平平凡凡。 小學(xué)文明之星主要事跡材料精選精選篇 10 梁丹，女，現(xiàn)年 14 歲，蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人，現(xiàn)于我校八年級(jí)八班就讀，擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，八年級(jí)八班語(yǔ)文科代表，女生 416 號(hào)寢室室長(zhǎng)，共青 團(tuán)員。 梁丹同學(xué)家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅(jiān)持勞動(dòng)，母親僅勉強(qiáng)能自理生活。 梁丹同學(xué)從小就很節(jié)約，當(dāng)別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，她卻把父親偶爾給她的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。她怕家人責(zé)怪她對(duì)自己太苛刻，從不說(shuō)起自己悄悄存錢(qián)的事，直到祖母一次生病無(wú)錢(qián)治療時(shí)，她才把已存下的 200 多元錢(qián)拿出來(lái)給祖母治病。她常常把親戚給的壓歲錢(qián)和自己從牙縫里擠出來(lái)的錢(qián)交給了父親，用于家庭開(kāi)支。在 她的帶動(dòng)下，該班大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活，只要她能做的，她都搶著去做，農(nóng)忙時(shí)節(jié)，她還要和父親一起生產(chǎn)勞動(dòng)。在假日空閑時(shí)她常常拾破爛、挖藥材賣(mài)錢(qián)，補(bǔ)貼家用，節(jié)余的就存起來(lái)。她說(shuō)，今后求學(xué)的路還長(zhǎng)，不能把家庭的擔(dān)子全壓在身有殘疾的父親肩上。她熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，富有愛(ài)心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動(dòng)，曾多次向?yàn)?zāi)區(qū)及需要幫助的人捐款。正如她自己在演講中說(shuō)： “ 為了以后充滿(mǎn)未知的路，為了感恩、為了回報(bào)，我一定做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人、一個(gè)有良知的人。因此，特推薦她為勤勞節(jié)儉 “ 美德少年 ” 候