20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4單元圓的周長(zhǎng)和面積已知圓的直徑求面積教學(xué)建議-閱讀頁(yè)

【摘要】《已知圓的直徑求面積》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷靈活運(yùn)用圓的面積公式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程。2、掌握已知直徑求面積的計(jì)算方法，能解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)建議：◆草坪面積1、教師口述問題并板書出相關(guān)數(shù)據(jù)：圓形

2024-12-18 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4單元圓的周長(zhǎng)和面積已知圓的直徑求面積教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《已知圓的直徑求面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市新華區(qū)水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第50、51頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷靈活運(yùn)用圓的面積公式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程。2、掌握已知直徑求面積的計(jì)算方法，能解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問

2024-12-09 15:49

圓的周長(zhǎng)教學(xué)課件ppt-閱讀頁(yè)

【摘要】記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么？圓的周長(zhǎng)用線繞圓片一周，量它的長(zhǎng)度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周，量它的長(zhǎng)度。0123467852厘米猜一猜圓的周長(zhǎng)和什么有關(guān)？自己動(dòng)手量一量周長(zhǎng)C（毫米）直徑d（毫米

2024-12-11 02:39

圓的周長(zhǎng)課件3ppt-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)邢莉萍人教版第十一冊(cè)50米圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。用什么辦法可以得出圓的周長(zhǎng)呢？用線繞圓片一周，量它的長(zhǎng)度。繞線法01230123

2024-12-11 02:39

圓的周長(zhǎng)練習(xí)十四ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元圓的周長(zhǎng)練習(xí)十四1．圓周率是（）和（）的比值，用字母（）表示。它是一個(gè)（）小數(shù)，計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)通常取近似值（）。2．圓的周長(zhǎng)的字母公式是（）或（）。公式說明：圓的周長(zhǎng)是直徑的

2025-01-29 12:34

圓的周長(zhǎng)-閱讀頁(yè)

【摘要】22122725242321022021．判斷．l）圓的周長(zhǎng)越長(zhǎng)，圓的面積就越大（）2）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，面積也一定相等．（）3）在國(guó)內(nèi)剪去一個(gè)小圓就成為一個(gè)圓環(huán)．（）4）圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的面積

2025-08-09 03:46

求圖形的周長(zhǎng)面積復(fù)習(xí)課ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元原來(lái)平行四邊形的底原來(lái)平行四邊形的高（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)）（長(zhǎng)方形的寬）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=高原來(lái)平行四邊形的底原來(lái)平行四邊形的高（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)）

2024-12-14 16:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4單元圓的周長(zhǎng)和面積已知圓的直徑求面積綜合習(xí)題2-閱讀頁(yè)

【摘要】《已知圓的直徑求面積》綜合習(xí)題1、填空。（1）如果一個(gè)圓的半徑是π米，那么這個(gè)圓的面積是（）平方米。（2）一個(gè)邊長(zhǎng)是4分米的正方形中畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑是（）分米，周長(zhǎng)是（）分米，面積是（）平方分米。（3）一個(gè)直徑為8米的圓形花壇，它的占地面積是（）平方米。（4）一個(gè)圓

2024-12-18 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4單元圓的周長(zhǎng)和面積已知圓的直徑求面積綜合習(xí)題1-閱讀頁(yè)

【摘要】《已知圓的直徑求面積》綜合習(xí)題

2024-12-18 19:32

圓的周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《圓的周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)張家口市萬(wàn)全區(qū)義興堡小學(xué)侯廷樹一、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第四單元《圓》的第二小節(jié)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓，在三年級(jí)時(shí)已經(jīng)了解了直線圖形的周長(zhǎng)，初步知道了周長(zhǎng)的含義，本節(jié)教學(xué)要讓學(xué)生探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法，學(xué)會(huì)正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。二、指導(dǎo)思想《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出：義務(wù)階段的數(shù)學(xué)

2025-05-01 22:37

圓的周長(zhǎng)(精品)-閱讀頁(yè)

【摘要】人教版6年數(shù)學(xué)圓的周長(zhǎng)記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么？圓的周長(zhǎng)動(dòng)手做一做動(dòng)腦想一想利用準(zhǔn)備的學(xué)具,測(cè)量一枚一元硬幣的周長(zhǎng)，看哪位同學(xué)的方法最多，最妙？繩測(cè)滾測(cè)繼續(xù)012340

2024-12-13 12:16

圓的周長(zhǎng)(3)-閱讀頁(yè)

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《囿的周長(zhǎng)》模擬展示流程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)整合教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：(1)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)囿的周長(zhǎng)，知道囿的周長(zhǎng)的含義；(2)理解囿周率的意義，掌握囿周率

2024-12-13 12:16

上課：圓的周長(zhǎng)-閱讀頁(yè)

【摘要】執(zhí)教：覃修建班級(jí)：六（4）班時(shí)間：2020-11-7abaC=2(a+b)C=4aC=?議一議：什么是圓的周長(zhǎng)？odr圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)怎樣測(cè)量圓的周長(zhǎng)？方法一：繩繞法方法一：繩繞法方法一：繩繞

2024-12-12 04:19

1122圓的周長(zhǎng)-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)廉村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭治汝1km1km你認(rèn)為比賽公平嗎？兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈，而烏龜繞著邊長(zhǎng)為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑?一、什么是圓的周長(zhǎng)?二、怎樣測(cè)量圓的周長(zhǎng)?三、探究圓的周長(zhǎng)公式?四、課堂小練習(xí)圍成圓的曲

2024-12-11 00:48

圓的周長(zhǎng)(好)-閱讀頁(yè)

【摘要】1km1km你認(rèn)為誰(shuí)的看法是正確的？兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈，而烏龜繞著邊長(zhǎng)為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑1km1km正方形的周長(zhǎng)圓的周長(zhǎng)C正方形＝4a=4×1=4(km)C圓龜兔賽跑圓的認(rèn)識(shí)濱河小學(xué)田景艷圓的周長(zhǎng)

2024-12-13 13:04

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