【正文】 師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長(zhǎng)教育，以保證自身的安全。學(xué)生在校吃零食的較多。 再次：學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制，常利用周六，周日。并且及時(shí)和任課老師聯(lián)系，讓孩子停留在自己所及的視線里。 三、學(xué)生的。這次家長(zhǎng)會(huì)，我主要談怎樣針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育和溝通。 ” 溺愛(ài)是本能的愛(ài)，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，吃喝拉撒睡是愛(ài)，教子成材更是愛(ài)。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。打個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病 人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。升學(xué)之途，漫長(zhǎng)而辛苦，老師和學(xué)生都是跋涉者。所以我不會(huì)百般狡辯說(shuō)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng)，你就會(huì)學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，你的國(guó)家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。 家庭的教育，對(duì)學(xué) 生的影響非常大。殊不知種子是在初一的時(shí)候就播下的，到了木已成舟的地步，老師、家長(zhǎng)都沒(méi)有辦法了。所以，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識(shí)。但是如果對(duì)學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求，這個(gè)學(xué)生絕對(duì)畢不了業(yè)。各位家長(zhǎng)，各人對(duì)自己的孩子心中都有數(shù)，如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度， 請(qǐng)你對(duì)他提出讀完大學(xué)的要求。這種家長(zhǎng)的孩子，到了初三，就成了老師感到頭疼的對(duì)象。 今天，我想對(duì)在在坐的家長(zhǎng)們提四點(diǎn)要求： 樹(shù)立人才觀念，人人都可以成才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。mdash。何況初中生的自覺(jué)性還沒(méi)有形成。相反，家長(zhǎng)整天說(shuō)，哎呀 !我太忙，也沒(méi)時(shí)間管他，或說(shuō)管不了他，就讓他自覺(jué)吧，除極個(gè)別處理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都很差。有這幾方面需家長(zhǎng)注意： (1)休息時(shí)間不經(jīng)家長(zhǎng)同意不準(zhǔn)外出。 (2)早晨 (約 6： 40)起床，不遲到 (這既是時(shí)間觀念又是好習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生沒(méi)遲到過(guò)，有的學(xué)生一周遲到好幾次 )。 家長(zhǎng)經(jīng)常檢查作業(yè)、驗(yàn)收學(xué)習(xí)質(zhì)量 (1)督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽(tīng)寫。學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)寫單詞、非常重要，雙休日家長(zhǎng)檢查聽(tīng)寫一同學(xué)的單詞和短語(yǔ)，可以聽(tīng)寫 20 個(gè)或 40 個(gè)。也有的家長(zhǎng)說(shuō)，小學(xué)都管累了，中學(xué)該省點(diǎn)心了，這種想法是極其錯(cuò)誤的，因?yàn)槌踔猩澩?時(shí)期，自覺(jué)性又差。請(qǐng)您千萬(wàn)記?。撼踔斜刃W(xué)抓得更緊 (因?yàn)橹R(shí)量加大、難度加深 )。當(dāng)你送衣、送吃的來(lái)學(xué)校時(shí)，別忘了到班主任 (任課老師 )那邊問(wèn)一問(wèn)，當(dāng)然我們老師也會(huì)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系?？梢圆扇《◢?、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不要把孩子的一切事物都包辦。 四、八條建議： 建議家長(zhǎng)建立平等的和諧的民主家庭。 一、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。特別是做人的道理。 四、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師， 感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。 六、養(yǎng)成說(shuō)到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣，做到責(zé)任在心中。 八、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課、逃課情況發(fā)生。 我的發(fā)言到此為止，下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)就各自 關(guān)心的問(wèn)題來(lái)和我交流。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)始走上正軌。 一、班級(jí)基本情況介紹 學(xué)生情況介紹 我們班共有學(xué)生 63 人，其中男生 35 人，女生 28 人。學(xué)生相對(duì)班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無(wú)故曠課的沒(méi)有，大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。 但問(wèn)題同時(shí)也 是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。我的帶班 原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生 。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。 ” 認(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。 三 .家庭教育 學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 (2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲和雙休日上網(wǎng)的情況，一旦放縱成癮就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。并將情況通報(bào)班主任。 學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子 。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。歡迎家長(zhǎng)來(lái)